【邙嶺教育·教育教研】且行且思且成長——邙嶺鎮小學語文教師賽課活動

邙嶺鎮牛莊小學常姣姣

冬已悄然而至，寒意料峭，但思維的火花不曾停歇。為探索高效課堂，促進教師成長，12月8日，邙嶺鎮開展了“小學語文教師”賽課活動。本次活動，每一位執教教師均以嚴謹的態度認真備課，力求各教學環節精致、出彩。通過觀摩，老師們實現了學習典型、資源共享、相互提高。 魅力課堂各顯風采 　　牛莊小學牛利蕊老師所執教的《烏鴉喝水》，從學生年齡段的特點到學生的朗讀基礎都有考慮，注重培養學生誦讀能力。 　　丁門口學校董艷紅老師所執教的《烏鴉喝水》，從小游戲入手，激發了學生的學習興趣。與學生的對話間，了解了烏鴉喝水的故事。課堂語言十分豐富。 　　東蔡莊小學郭佩云老師所執教的《狐假虎威》，利用情景引導學生學習新知，用老虎和狐貍的頭飾，讓學生演一演。學生的學習狀態被充分激起，充分發揮了學生的主動性。 　　省莊小學吉利叢老師所執教的是五年級《古人談讀書》的第一則——《論語》中有關讀書學習的言論。吉老師目標清晰，設計了多種形式的朗讀，層層遞進的指導文言文的學習方法，實現了以讀代講，讓我們感受到漢語的聲韻之美。 　　牛莊小學李照軍老師所執教的是《伯牙鼓琴》，她緊扣單元語文要素設計課堂活動，通過聽說讀寫的扎實練習提高了學生的思維能力，語言運用能力和審美創造能力。整節課書聲瑯瑯，討論熱烈，讓學生真正成為了學習的主人。 　　楊莊小學徐明紅老師所執教的是《我的伯父魯迅先生》。她樸實細致，引導學生自讀自悟，通過含義深刻的句子讓學生感悟魯迅先生的高尚品質。課堂上學生發言積極，氣氛活躍。 賽后評課 　　教育教學路漫漫，且行且思且成長。教學課程結束后，評委老師對六位教師的課進行了點評及賦分。 　　學如逆水行舟，不進則退。教師在不斷的賽課中成長，在賽課中相互學習，相互汲取經驗，提升專業能力。善悟則進，行穩致遠；勤學善思，方有底氣篤定前行；腳踏實地，方能到達理想的彼岸。