湘粵幼兒園?太陽一班“讀懂繪本、精彩教學(xué)”——故事《給大象穿褲子》

飛@玲

動(dòng)物是孩子的朋友，當(dāng)孩子沉迷于扮演動(dòng)物角色的游戲時(shí)，自己的情感也常常被動(dòng)物角色同化。給大象穿上褲子，在成人眼中是一件多么不可思議的事??！可是在充滿童真的孩子眼中，這是再自然不過的事。故事圍繞“給大象穿褲子”這一簡(jiǎn)單、明了的線索展開有趣的聯(lián)想，運(yùn)用排比的句式，使故事清晰易懂，配上優(yōu)美的詞語和繽紛的色彩，有效地調(diào)動(dòng)的孩子想象的欲望，在為其插上想象的翅膀之時(shí)也創(chuàng)造了一個(gè)令人心馳神往、浮想聯(lián)翩的意境。 　活動(dòng)導(dǎo)入 猜謎語，初步感知故事角色。 教師:你們見過大象穿褲子嗎？大象穿上褲子會(huì)是什么樣呢？一起到小圖書里看看吧～ 哦，原來是我們今天故事的主人公—?? 　自由閱讀 自主閱讀，猜猜講講故事內(nèi)容。 1.幼兒人手一本幼兒讀本，請(qǐng)幼兒觀察畫面內(nèi)容。 教師:說一說畫面上都有誰？大象的褲子看起來像什么？ 2.鼓勵(lì)幼兒相互說一說自己看到的內(nèi)容，分享自己的觀點(diǎn)。 　理解閱讀 集體閱讀，理解故事。 如果要給大象穿褲子，它們想要穿什么褲子呢？ 給它們穿毛茸茸的棕色褲？ 好像熊??的皮毛。 給它們穿五彩繽紛的格子褲？ 好像馬戲團(tuán)??的小丑??。 　給它們穿綠色的條紋褲？ 好像西瓜??的皮兒。 給它們穿紅色的斑點(diǎn)褲？ 好像瓢蟲??的外衣。 　如果你給大象穿褲子， 你想給它們穿什么褲子呢？ 你知道嗎？盡情想象吧！ 請(qǐng)用給它們穿…的褲子，好像…？來說一說?? 小朋友們說：“我要給大象穿上游泳褲，會(huì)像運(yùn)動(dòng)員?！焙秘S富的想象啊！ “我要給大象穿上彩虹色的褲子，會(huì)變成彩虹……”。 　我們熱心的小朋友們都給大象穿上了各種各樣的褲子，結(jié)果大象好像變成了各種有趣的事物，真是太有趣了！????