聽課評課，引領成長——大濟垅溪小學四年級數學校內公開課

大濟垅溪小學

初冬的校園，陽光和煦，冬日里的陽光總能為人驅散寒冷，帶來溫暖。 　　為提高我校新教師的課堂教學組織能力，促進新教師快速成長。2023年 12 月 8 日，大濟垅溪小學開展了數學教學研討活動。 　　本次活動由林素湄老師執教四年級上冊《商的變化規律》。 　　課堂中，林老師從一組除法算式開始，引導學生觀察比較——提出猜想——多角度驗證——得出結論——應用結論。 　　在學習的過程中，林老師能夠讓學生成為學習的主人，引導學生主動思考，找出被除數與除數有什么關系。林老師注重培養學生提問問題、分析問題、解決問題的能力。 　　最后是評課環節。老師們對本節課教學內容和教學效果各抒己見，對學生在教學中可能遇到的難點，障礙點各個突破。 　　學無止境，教無止境，研無止境。每次的教研活動我們都應該好好珍惜！