<p class="ql-block"> 2023年12月7日,天氣晴好,水西中心小學數學教師齊聚多媒體教室,共同研討數學經典課例《沏茶問題》,由肖文菲老師執教。</p> <p class="ql-block"> 課堂伊始,肖老師以名言警句“一寸光陰一寸金”引入課堂,讓學生珍惜時間,也體現了學科融合。</p> <p class="ql-block"> 肖老師出示情景圖,讓學生分析了該題的數學信息及需要解決的問題。針對"如何才能盡快地喝上茶?"這一問題,余老師精心設計了小組合作討論環節,小組成員拿著學具邊討論邊動手,使每個孩子都主動參與到學習中來,成為學習的主人。</p> <p class="ql-block"> 《數學課程標準》指出:“數學源于生活,以用于生活。”在練習設計當中,肖老師將數學與學生的生活緊密聯系起來。設計練習:如何讓李阿姨盡快吃上午飯?一共需要多少時間?讓學生運用優化思想解決問題,讓學生知道不是所有事情都能同時做,需要根據實際情況進行判斷。</p> <p class="ql-block"> 學無止境,每一位數學老師都在認真的聽課學習。</p> <p class="ql-block"> 肖老師展示的《沏茶問題》從周圍熟悉的生活情景入手,開啟學習數學之旅,在孩子們逐步探索研究的過程中,真正地感受到數學的帶來的魅力,快樂成長!</p> <p class="ql-block"> 此次教研活動每位老師都有所得有所想,最后還對肖老師的教學設計及課堂呈現進行了交流。</p>
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