生活即教育——記浠水特教生活實(shí)訓(xùn)課的開(kāi)展

藍(lán)精靈

陶行知提出“生活即教育”，生活與教育是一回事，是同一個(gè)過(guò)程，教育不能脫離生活，教育要通過(guò)生活來(lái)進(jìn)行，無(wú)論教育的內(nèi)容還是教育的方法，都要根據(jù)生活的需要來(lái)設(shè)置。 2023年秋季我校創(chuàng)設(shè)了生活超市、生活廚房、生活起居三間功能室，旨在培養(yǎng)學(xué)生的生活適應(yīng)能力，使其在獨(dú)立生活方面有更大的提高。 三個(gè)實(shí)訓(xùn)課開(kāi)設(shè)把學(xué)生的校園生活與家庭生活、社區(qū)生活更有效的連接在一起。通過(guò)開(kāi)展各種實(shí)用的生活技能訓(xùn)練，幫助學(xué)生掌握生活實(shí)用技能。 　　生活起居室還原家庭生活空間，使學(xué)生了解日常生活中的家務(wù)活有哪些？引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)個(gè)人能力幫助家長(zhǎng)解決生活中的實(shí)際問(wèn)題，如疊被子，擦桌子，掃地…… 　　生活廚房幫助學(xué)生從日常生活需要解決個(gè)人吃飯問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力，學(xué)生通過(guò)親自動(dòng)手進(jìn)行食物制作，鍛煉他們的手眼協(xié)調(diào)能力、操作技能。 在廚房活動(dòng)中，學(xué)生需要學(xué)會(huì)正確使用廚具、注意食品安全和個(gè)人衛(wèi)生，培養(yǎng)他們的自理能力和安全意識(shí)。 　　生活超市幫助學(xué)生體驗(yàn)社會(huì)生活，豐富學(xué)生社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)學(xué)生見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊學(xué)生眼界，使學(xué)生的綜合能力有所提高和更全面的發(fā)展。 通過(guò)參加生活超市購(gòu)物活動(dòng)，了解到超市物品是分類(lèi)擺放的、知道商品的價(jià)格標(biāo)簽、認(rèn)識(shí)價(jià)格、并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算、學(xué)會(huì)購(gòu)物的方法…… 　　生活就是最好的老師，我們的教育應(yīng)滲透到人們?nèi)粘Ｉ钪校蔀閷W(xué)生的習(xí)慣、行為。生活適應(yīng)與學(xué)生自己的生活相契合，滿足學(xué)生的需要，使學(xué)生在現(xiàn)實(shí)的校園生活中得到成長(zhǎng)。