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【教育教學(xué)故事】遇見 你們是我的滿目星河——東城小學(xué) 楊冬冬

東城小學(xué)YDD

<p class="ql-block">  楊冬冬:本科學(xué)歷,中小學(xué)一級教師,從事教育教學(xué)工作11年,“幸福教育由心而生”,教育教學(xué)是一場詩意的修行,在這場修行中,我們便是彼此的擺渡人,彼此治愈、彼此成就,向陽而生,努力成為最好的自己!</p> <p class="ql-block">  師生,一場最美的遇見!感謝時光,感謝遇見,這一遇溫柔了歲月,澄澈了時光!故事的開始,總是期待又匆忙。“歲月如歌”這個詞也在一次次的春去秋來中,發(fā)出優(yōu)美的旋律!</p> <p class="ql-block">  那天,陽光灑落,校園如畫,那天,歲月溫柔,笑靨如花!書香與童趣交織,譜寫著最美的時光!</p> <p class="ql-block">  初見孩子們,是在一個秋高氣爽的午后,那天,風(fēng)兒輕輕,陽光暖暖,我們早早地打掃教室、裝飾教室,就等孩子們一個個閃亮登場了。很快,沐浴著陽光,他們一個個精神抖擻、滿面笑容地來到了他們?nèi)松械牡谝粋€學(xué)習(xí)主陣地——一年級一班教室!他們稚嫩的臉龐寫滿了純真與向往!</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  有人說,教育是一首詩,一首激情澎湃的詩,詩的名字叫熱愛;有人說,教育是一幅畫,一幅色彩斑斕的畫,畫的主題是未來;也有人說,教育是一首歌,一首常唱常新的歌,歌中唱的是奉獻(xiàn)。而我卻說,教育就一個字:"愛"。</p><p class="ql-block"> “愛是理解的別名”,作為一名教師,我覺得愛是打開學(xué)生心扉的鑰匙??,以愛之名,與學(xué)生相互理解,是教學(xué)成功的開始!</p> <p class="ql-block">  冬日的陽光穿過樹葉間的空隙,透過早霧,一縷縷地灑向大地,正如教育的光束一樣,潤澤著這個美麗的校園以及每一個活潑可愛的孩子,一日之計在于晨,清晨的努力,總會帶來一天的舒暢和收獲,光影交織,行走在歲月的光影里,孕育著不期而遇的希望!</p> <p class="ql-block">  時光荏苒,不知不覺時間來到了第10周,這些小可愛們通過他們的努力,也算是給我、給他們自己一個滿意的答卷,是的,教育的路上,我們便是彼此的擺渡人,我在教你知識,你在教我如何去愛每一個孩子!</p> <p class="ql-block">  我的足球小團(tuán)隊,可愛又帥氣的你們,在賽場上像花兒一樣綻放,是的,成長不止教室和作業(yè),還有陽光與汗水,在試煉的終點是花開萬里,愿你們以渺小啟程,以偉大結(jié)束,沐浴陽光、揮灑汗水,一切都是成長!愿我們都能腳踏實地走好每一步,我的小兵們!棒棒噠!!!</p><p class="ql-block">?</p> <p class="ql-block">  風(fēng)會記得每一朵花的香,就如同老師會記得孩子們的每一張笑臉,有人說:教育是一場盛大的暗戀,想想也真是,費盡心思去愛這群娃們,可是總有那么六七個是雨初落,花無應(yīng),我的愛如石沉大海,波瀾不驚!</p><p class="ql-block"> 但,時光不負(fù)有心人,夏望繁星,秋賞滿月,在我孜孜不倦的窮追猛攻下,我的那六七個孩兒們也總算是對我的愛有了點滴回應(yīng)!</p> <p class="ql-block">  不出所料,故事講到這,該是出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)的時候了,猶記得那節(jié)課是11到20各數(shù)的認(rèn)識,有個游戲環(huán)節(jié),我便指名讓那個膽小,上課總愛發(fā)呆的小姑娘上來和另一個同學(xué)PK,結(jié)果,得到的答復(fù)是“她不會、不敢”!當(dāng)然,我并沒有就此放棄,在我的“威逼利誘”下,她終于走上了講臺,并且在我的幫助下,以勝利結(jié)束了這場游戲,贏得了所有同學(xué)的掌聲,自那以后,課堂上總能聽到她積極回答問題的聲音,她的笑容也慢慢多了起來,也算是雨緩緩,花有應(yīng),我的愛,終于激起漣漪!</p> <p class="ql-block">  經(jīng)此一事,我發(fā)現(xiàn)教育是慢的藝術(shù),是溫柔的“征服”,我們正是以滴水穿石的恒心,牽著蝸牛散步的耐心,在學(xué)生心靈深處耕耘!教學(xué)有法,但無定法,貴在得法,育人更是如此!</p> <p class="ql-block">  從教數(shù)十年,我的工作一半風(fēng)塵仆仆,一半星辰大海,也許極盡瑣碎,卻浸滿美好溫暖,身邊的每一個孩子都在用自己特有的溫柔溫暖著我!</p> <p class="ql-block">  萬物皆有裂痕,那是光之來處!那個“裂痕”應(yīng)該恰恰就是我們教和育的契機(jī),漫漫教育路,就像是一場馬拉松,因此需要我們陪著孩子長長的路,慢慢的走!</p> <p class="ql-block">  歲月的溪流里,我慶幸遇見最蓬勃的生命,彼此成就,彼此抵達(dá)。幕然回首,依然驚喜于初見時的心動和美好。我愿做一只蝸牛,行走在童心世界,將我的微笑與歡樂傳遞下去。愛,使我擁有那么多的小朋友,他們的貼心、知心,使我的教師路變得格外幸福,在愛的光芒照耀下,我的世界"天大地大,孩子最大",我愿意帶著這樣的胸懷,與大家一起以愛之名,做教育的擺渡人!</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">花無語,香如故。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">四季,流轉(zhuǎn)如風(fēng)。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">穿過流年的帷幔,安放旖旎的風(fēng)景。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">遇見,等一樹花開。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">遇見,你們是我的滿目星河!</p><p class="ql-block"><br></p>

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