彬州市南玉子中心小學開展“國家憲法日”系列宣傳教育活動

云中燕

12月4日是第十個“國家憲法日”。為弘揚憲法精神，進一步普及憲法知識，南玉子中心小學開展以“大力弘揚憲法精神，增強師生憲法意識”為主題的“國家憲法日”系列宣傳教育活動。 憲法知識講座 　　學校副校長陶雷從兩個方面五項內容，深入淺出地講述了憲法要義： 一、學生為什么要學習法律 我們了解一下什么是憲法？憲法就是我國的根本大法。任何一種法律都是圍繞憲法制定的，正如，鄧小平所說：“學習憲法，了解法律從娃娃抓起！”學生學習法律知識是當今法治社會的需要。 首先，學好法律才能做到知法、守法，增強自己的法律意識和法制觀念--“法商”，知道什么是合法，什么是違法，什么是犯罪，自覺地履行法律規定的各項義務，用法律來約束自己的行為，正確適用法律對待和處理自己周邊的糾紛，從而保護自己的合法權益，防止違法犯罪，真正做到知法、懂法、守法、護法。 其次，學好法律才能正確地運用法律手段，保護自己的合法權益。學生享有法律賦予的生命權、受教育權、繼承權健康權、名譽權、人身自由權等權利受法律保護，用法律來維護自己的權利?？傊挥袑W法，才能知法、懂法，才能運用法律武器來保護自己，維護自己的合法權益。 　　再次、學好了法律才能自覺地維護法律的權威與尊嚴，同一切違法犯罪行為作斗爭。法律體現人民利益，違法就是違背人民利益，損害了人民利益，國家的法律靠全體人民來維護，同違法犯罪行為作斗爭，不僅是每個公民的權利，也是每個公民的義務。學習了法律，就知道那些是違法犯罪的行為，從而自覺遵守法律，正確地運用法律武器來積極同違法犯罪行為作斗爭，維護國家和人民的利益，用法律武器來積極同違法犯罪行為作斗爭，維護國家和人民的利益，保衛社會主義現代建設順利進。因此，小學生學習法律非常必要。 二、學生應當學習哪些法律 作為在校學生，你們的年齡基本都介于6至12周歲之間，這個年齡是心理成長，變化最大、也是逆反心理最重要的階段，用一顆平衡的、正直的心態沿著正確的人生方向走下去，便是“條條大路通羅馬”!每個人都會在不同的事業中取得輝煌的成績。相反“一失足便成千古恨”!走錯了路也許會貽誤終身。我們應當了解一下，在哪些法律中的什么樣的年齡段應當負責什么法律責任，從而來了解我們中小學生應當掌握的哪幾種法律常識。 (一)18周歲以下均為未成年人，作為未成年人，我們首先應當學習《未成年人保護法》從而知道當我們受到傷害時應當尋求哪些保護。(二)14至16周歲，為限制行為能力人。16周歲:完全行為能力人?！缎谭ā芬幎?6周歲為刑事責任年齡;《治安管理罰法》(修改前為《治安管理處罰條例》)第21條規定14周歲為治安處罰年齡，也就是年滿14周歲未滿16周歲的人對自己的違法具有一定的認識能力，但認知能力較弱，因此《刑法》第十七條規定，已滿16周歲的人犯罪，應當負刑事責任。已滿14周歲不滿16周歲的人，犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的，名當負刑事責任。已滿14周歲的不滿18周歲的人犯罪，應當以輕或者減輕處罰。因不滿16周歲不予刑事處罰的，責令他的家長或者監護人嚴加管教;在必要的時候，也可以由政府收容教養。 我們學習了《刑法》、《治安管理處罰法》就知道自己如果違了法犯了罪，將會得到什么樣的處罰或刑罰，從而做到自覺守法、護法，請同學們注意的是:法律不因為你不知道法律的規定，而實行違法犯罪的行為而不追究責任，這是僥幸心理錯誤判斷！(三)10周歲以上的未成年人是限制民事行為能力人。由于他們正處于成長發育的過程中，是不成熟和不穩定的，也是最容易給他人造成傷害的群體，應由本人及其監護人共同承擔相應的民事責任。(四)不滿10周歲的未成年人是無民事行為能力人，造成他人傷害的，應由其監護人承擔民事賠償責任。(五)《道路交通管理條例》規定12周歲以上方能騎自行車上路。第六條第四次規定:教育行政部門、學校應當將道路交通安全教育納入法制教育的內容。 道法大課堂 　　莊嚴的升旗儀式后，五年級學生師彥杰代表就憲法相關知識進行引領宣誓，倡議全體學生自覺學習憲法，尊崇憲法。學校校長劉元鵬在道法大課堂講話中表示，希望同學們深刻認識憲法在我國的法律地位，法律權威和法律效力，在今后的學習、工作、生活中自覺地遵守憲法、維護憲法，樹立法治意識和法治思維，為全面依法治國作出應有的貢獻。 普法人人皆知 　　12月4日下午法制副校長在校園通過憲法宣傳欄為全體師生做交通安全及憲治知識專題宣傳。教導主任楊愛利，引導學生制作手抄報等活動，熟知憲法內容。通過手抄報、憲法知識競賽等形式，開展爭做”四有”新時代好少年。活動期間使學生實實在在的咀嚼知識，讓學生感受法治魅力。 憲法晨讀 　　在晨讀時間，各年級組織學生一起誦讀憲法部分條款，學習憲法知識，隨后，陶雷副校長以通俗易懂、簡單語言講述生活中的相關法律案例，增強學生們的法治觀念和法律意識，引導學生們自主學習憲法，用心體會憲法的莊嚴與神圣。 主題班會 　　“憲法日”宣傳主題班會。班會課上，各班利用多媒體或書法展示了憲法日的課件、視頻、文字等相關內容。班主任講解了憲法日設立的背景、內容、意義，帶領同學們進一步了解了憲法的基本概況、重要地位和意義。 主題活動總結 　　劉元鵬校長要求全體同學:一是要心懷熱愛。首先要愛國，從小就關心國家大事，厚植愛國情懷。其次要愛校愛老師同學，努力創設友愛互助，互幫互學，共同進步的良好氛圍。最后要愛自己，校內校外始終要遵從法律法規，珍愛生命，健康身心，做一個陽光積極的好學生；二是要心懷夢想。鼓勵同學們要敢于有夢，善于追夢，從現在起就樹立強國復興有我的宏偉志向，把遠大的夢想化成自己學習上、成長中一個個小小的目標；三是要心懷敬畏。把學校的規章制度放在第一位，遵紀守法，從小就培養自己明事理、知敬畏、懂規矩的良好品質，成就自己，影響他人。 　　通過憲法宣傳系列活動的開展，進一步提高了師生弘揚憲法精神、維護憲法權威的意識。今后繼續加強未成年人法治宣傳教育，助力未成年人思想道德建設，弘揚社會主義法治精神，引領師生凝聚憲法共識，進一步增強憲法意識，切實維護憲法權威。同時，辦好人民群眾滿意的家門口學校！ 攝影：馬伶俐制作：劉欣悅撰稿：楊愛利編輯：師富強初審：陶雷終審：劉元鵬 定稿于2023年12月5日凌晨南小工作坊