趣探蘿卜

向陽(yáng)微笑^O^

01.初遇蘿卜～孩子的濃厚興趣幼兒都擁有一雙靈動(dòng)的眼睛，對(duì)這個(gè)世界充滿著好奇。這不，在散步時(shí)，我們來(lái)到了開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)。 　　課程開(kāi)展前，為了充分了解幼兒想要種植的東西，我們引出問(wèn)題“你們想在種植園地里種什么”的問(wèn)題展開(kāi)調(diào)查。幼兒在教室里開(kāi)啟了一場(chǎng)激烈的討論會(huì)，幼兒積極踴躍地向同伴推薦自己想種植的東西。 蘿卜當(dāng)選啦 結(jié)合調(diào)查結(jié)果，最終蘿卜當(dāng)選！于是，我們的“趣探蘿卜”班本課程應(yīng)運(yùn)而生啦！ 02尋找蘿卜和蘿卜種子既然要探索蘿卜的秘密，首先第一步當(dāng)然是要有蘿卜啦。蘿卜哪里來(lái)呢？孩子們知道要開(kāi)始種植蘿卜，紛紛從家里帶來(lái)了蘿卜種子，一起來(lái)觀察蘿卜的種子是什么樣的？孩子們向同伴講述著蘿卜的名稱、形狀、顏色，看著各種種類的蘿卜，孩子們都樂(lè)開(kāi)了花。 03種蘿卜 了解了蘿卜的種類，認(rèn)識(shí)了蘿卜的種子，接下來(lái)我們要種蘿卜啦！ 　　在孩子們的討論，我們開(kāi)啟了蘿卜種植的探索之旅！ 04蘿卜吃什么自從種子種好后，接連幾天幼兒都到種植園去看一看，就是沒(méi)見(jiàn)種子發(fā)芽。孩子們紛紛討論：蘿卜吃什么？ 　　借由幼兒的興趣，我們制作了調(diào)查表。請(qǐng)幼兒回家通過(guò)書籍、網(wǎng)絡(luò)等途徑查閱資料，在父母的講解下明白:蘿卜的生長(zhǎng)過(guò)程需要充足的光照，適量的水分,還要注意滅蟲。同時(shí)，還和孩子一起了解了蘿卜的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值及實(shí)用方法等。 教師反思： 調(diào)查表的使用能夠提高幼兒收集資料、解決問(wèn)題的能力。 05喜悅：發(fā)芽了 一場(chǎng)雨后，我們剛剛來(lái)到菜地，幼兒驚喜地發(fā)現(xiàn)地里鉆出了一片一片的小綠芽芽。 　　孩子們都在講述著自己看到的蘿卜，期待著苗苗快點(diǎn)兒長(zhǎng)大！ 06驚喜：土里藏著小蘿卜 幾天沒(méi)見(jiàn)，今天我們一走進(jìn)種植園，孩子們幾就大叫起來(lái)：“快看呀，蘿卜已經(jīng)長(zhǎng)這么高了啦”“咦？蘿卜在哪里？” 孩子們紛紛上前，扒開(kāi)葉子尋找蘿卜。 文文：蘿卜藏在哪里了呀？ 茵茵：蘿卜是不是被小兔子偷吃了？ 樂(lè)樂(lè)：我知道，蘿卜在泥土里呢！ 　　孩子們經(jīng)過(guò)討論，決定尋找出藏起來(lái)的蘿卜！ 哇！我找到了，快看呀！真的有蘿卜！ 07收獲：拔蘿卜 在種植的過(guò)程中，收獲蘿卜給我們帶來(lái)了驚喜！在發(fā)現(xiàn)蘿卜長(zhǎng)大后，于是我們便帶領(lǐng)幼兒真正的體驗(yàn)了一次拔蘿卜活動(dòng)！當(dāng)幼兒拔開(kāi)綠油油的蘿卜葉子時(shí)，頓時(shí)歡呼起來(lái)“看，葉子下面藏了好多好多的蘿卜哦。”孩子們爭(zhēng)搶著拔了起來(lái)！ 08話說(shuō)蘿卜小朋友們通過(guò)初遇蘿卜、種蘿卜、照顧蘿卜，拔蘿卜對(duì)蘿卜已經(jīng)產(chǎn)生了濃厚的興趣，說(shuō)一說(shuō)、比一比、摸一摸的過(guò)程中幼兒更了解蘿卜。 小芋頭：“我的是紅色的。”妞妞：“我有橙蘿卜。”豆豆：“我是白色的。”妞妞：“我這個(gè)是圓圓的”坑坑：“我把的白蘿卜是長(zhǎng)長(zhǎng)的”小豆豆：“老師！蘿卜摸起來(lái)涼涼的、滑滑的。”心心：“我的摸起來(lái)不滑啊。”…… 在比一比、摸一摸的過(guò)程中幼兒了解了蘿卜。 09蘿卜美食——曬蘿卜干、腌蘿卜 把蘿卜葉子摘干凈 洗一洗 切一切，切成長(zhǎng)長(zhǎng)的條 用鹽腌一腌 曬一曬蘿卜干制作成功啦 剩下的蘿卜，可以制作腌蘿卜哦 10小組、個(gè)別活動(dòng) 針對(duì)不同的孩子實(shí)施不同的教育，我們還開(kāi)展了小組活動(dòng)：蘿卜地里的小畫家以及輕泥蘿卜，蘿卜小游戲等讓孩子親身接觸感受蘿卜。 彩泥變蘿卜 運(yùn)用輕黏土手工制作表現(xiàn)蘿卜造型 蘿卜印畫嘗試用蘿卜橫切面蘸上顏料進(jìn)行印畫，體驗(yàn)拓印畫的樂(lè)趣。 蘿卜寫生觀察蘿卜的造型，掌握蘿卜的畫法，以及構(gòu)圖的設(shè)計(jì) 蘿卜游戲 喂小兔子吃蘿卜 拔蘿卜游戲 我們的探索還在繼續(xù)，還有蘿卜的更多秘密等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)......希望孩子們享受探索發(fā)現(xiàn)的過(guò)程，能夠通過(guò)自己的發(fā)現(xiàn)，探索、認(rèn)知周圍的一切，獲得直接的經(jīng)驗(yàn)，體驗(yàn)思考的機(jī)會(huì)，享受成長(zhǎng)的快樂(lè)!