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童心探科學(xué),逐夢創(chuàng)未來——長治路小學(xué)一九080中隊王營莊科研之旅

<p class="ql-block"> 一次別樣的科技研學(xué)之旅</p><p class="ql-block"> 或能激發(fā)孩子一生的夢想</p><p class="ql-block"> 或能成為孩子永恒的記憶</p><p class="ql-block"> 這些親身實踐得來的東西</p><p class="ql-block"> 非文字可概括 </p><p class="ql-block"> ……</p> <p class="ql-block">  12月1日下午,長治路小學(xué)五年級老師帶領(lǐng)孩子們“情景式”參與研學(xué)活動,孩子們飽含著對科學(xué)技術(shù)的向往,走進(jìn)王營莊科技研學(xué)小鎮(zhèn)一探究竟。</p> 我們出發(fā)啦! <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 最美的風(fēng)景在路上</p><p class="ql-block"> 最棒的課程在路上</p><p class="ql-block"> 最好的自己在路上</p><p class="ql-block"> 采擷一抹陽光</p><p class="ql-block"> 赴一場研學(xué)之旅</p> 研學(xué)小鎮(zhèn),我們來了 <p class="ql-block">  走進(jìn)科技小鎮(zhèn),同學(xué)們馬上被各種各樣的科技應(yīng)用產(chǎn)品所吸引,同學(xué)們帶著問題和思考,在不同展區(qū)間來回穿梭,一件件科技作品令大家大開眼界,一次次科學(xué)體驗,讓孩子們身臨其境!</p> <p class="ql-block">  “快看,快看!這是什么?”“哇,好神奇啊?“咦?這是什么,我要寫下來!”時不時的就會傳來孩子們驚奇,贊嘆的聲音,他們選取各自感興趣的互動項目,這看看、那摸摸,盡情地體驗、探知、求索、發(fā)現(xiàn)......</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 妙趣的萬花筒、神奇的能量轉(zhuǎn)化、浩瀚的宇宙空間.....觸手可及的奇跡,讓同學(xué)們瞪大了雙眼,被神奇的科技力量深深打動。</p> <p class="ql-block">  與其滿懷期待,不如付諸行動。孩子們觀察,思考,提問,認(rèn)真聆聽講解員解答,他們用靈巧的雙手進(jìn)行科技創(chuàng)作,在“做中學(xué)、學(xué)中悟”的過程中提高動手研究的能力。</p> 玩中學(xué),學(xué)中玩 <p class="ql-block">孩子們在玩中學(xué),學(xué)中玩,快樂的體驗,意猶未盡,樂此不疲,真正與科技零距離接觸,感受科技的魅力!</p> <p class="ql-block">  學(xué)習(xí),可以是一次旅行。旅行,就是一次學(xué)習(xí)。此次科技研學(xué)之旅,通過參與,體驗,互動性的邊“玩”邊學(xué),激發(fā)了孩子們對科學(xué)的興趣,并從新的角度認(rèn)識科學(xué),發(fā)現(xiàn)科學(xué)??茖W(xué)的種子一旦播下,就可能在他們心中長成一棵棵參天大樹。好奇心是科學(xué)探索的原動力,這次科技研學(xué)活動會給孩子們插上一雙“隱形”的翅膀,我們相信,終有一天他們會沖上云霄。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 山海終有歸期,風(fēng)雨自有相逢!結(jié)束意味著新的開始,新的征途,前路漫漫亦燦燦。孩子們,童年很短,未來很長,愿你們研有所思,學(xué)有所獲,旅有所感,行有所成,讀萬卷書,行萬里路,不囿于書本,不桎于課堂。鮮衣怒馬少年時,不負(fù)韶華行且知!</p>

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