黨建引領，助推教育高質量發展

鄒浩

<h3>---（婁底2坊）記“國培計劃（2023）”湖南省中小學（幼兒園）黨組織書記混合式研修第四期線下培訓</h3> <h3>第一天</h3> <h3>巴蜀重地，最美山城。11月27日，“國培計劃（2023）”湖南省中小學（幼兒園）黨組織書記混合式研修第四期線下集中研修班在重慶開班，來自全省14個市州167名中小學校黨組織書記、校長齊聚一堂，進行為期7天的研修學習，以期學有所成、學有所獲、學有所用。</h3> <h3>本次研修活動由湖南省教育廳教師工作與師范教育處統一領導，湖南省中小學教師發展中心統籌管理、組織實施，主題為“加強黨對中小學的全面領導，以高質量黨建引領高質量發展”。開班儀式由省教師發展中心易璇主持，省中小學教師發展中心黨總支副書記、副主任左夢飛、中學組班主任張文彬、小學組班主任張怡出席了今天的開班儀式。<br><br>????儀式上，開福區教育局第四幼兒園黨支部書記、園長屈慧作為學員代表發言，并表示要以這次培訓為契機、將先進的教育教學理念帶回學校，帶到工作崗位，更好地為學校師生服務，為學校發展服務。<br><br>???左夢飛主任結合中小學校黨組織書記的主要職責，寄語參訓學員要大力弘揚教育家精神，為民族復興、強國建設貢獻教育力量；要全面落實立德樹人根本任務，為學校師生實現高質量發展保駕護航；要切實加強黨對教育的全面領導，為不斷開創中小學黨建工作新局面領航掌舵。<br><br>????活動第一天由二位專家傾情呈獻專題講座，為學員帶來知識的饕餮盛宴。<br>????重慶師范大學原黨委常委、宣傳部長，重慶師范大學教育學院教授，碩士生導師毛宇作為題為《把握精神實質，引領事業發展》的專題講座，并對《關于建立中小學黨組織領導的校長負責制的意見（試行）》進行解讀，從淵源追溯、歷史意義、內涵解讀、實踐探索四個方面系統闡述了文件精神及其內涵，講座內涵豐富，引人深思。<br><br>????經過中午短暫的休息，下午的學習在全體學員嘹亮的紅歌聲中拉開了帷幕。?<br><br>????如何推動黨建工作與教學工作深度融合，重慶市墊江第六中學校書記、校長，中小學語文高級教師，重慶市基礎教育綜合評審專家瞿波給大家帶來了《探索“黨建+教學”融合發展的新路徑》專題講座。他結合學校實際，深入淺出的說明，以豐厚的理論知識，詳實的教育教學案例，致力于分享學校探索黨建與教育教學融合發展的新路徑，以高質量黨建推動學校教育教學質量有效提升，讓大家備受啟發。</h3> <h3>第二天</h3> <h3>課前分享<br><br><br>衡陽市衡東縣第六中學羅凱書記分享培訓體會“用奉獻和擔當踐行初心使命”。</h3> <h3>專題報告<br><br>教育部“國培計劃”入選專家，全國中小學幼兒園教師培訓專家組專家，教育部中學教師培養教學指導委員會委員李源田教授，從思想燈塔、行動指引、專業修煉三個方面為我們作了“以學生為中心的學校治理結構”的專題報告。</h3> <h3>現場教學<br><br>課前分享：來自汨羅市任弼時學校的楊琛書記向我們分享該校素質教育與紅色精神有機結合的故事。</h3> <h3>中共重慶市大渡口區委黨校毛勇同志就《“兩個確立”的理論基礎和實踐基礎》進行現場教學。<br><br>毛教授熱情洋溢地帶領大家背誦毛澤東詩詞，并結合毛澤東等偉人的故事等深入淺出地講述了“兩個確立”的理論基礎和實踐基礎。</h3> <h3>大家通過當天的研修學習，紛紛表示一定要堅決維護習近平總書記黨中央的核心，全黨的核心和堅決維護黨中央和集中統一領導。大家堅信：學深悟透新思想，鑄魂育人向未來；走過風雨，走過泥濘，定將收獲鮮花碩果！</h3> <h3>第三天</h3> <h3>品字水文化感名師風范</h3> <h3>初聽字水，不知所指。經了解，字水是重慶江北區一所學校的名字。是一所規模較大的完全中學，據說是由九所學校合并而成。</h3> <h3>正對校門的＂字水＂創意標志成為研修學員的熱情打卡地。這是第四組（常德益陽組）在打卡</h3> <h3>直到看見＂正心如字，善徳若水＂這八個字，才明白這學校名字有內涵，其文化味也似乎撲鼻而來了。</h3> <h3>學校王毅書記精心準備了《大黨建統領綜合改革推進學校高質量發展》的講座。他結合個人任職經歷與學校實際，講述了他對學校黨建引領的思考與理解，并就對大黨建引領學校文化建設、教師隊伍建設、教育教學改革等探索實踐進行了分享。讓大家覺的很接地氣，很感親切。</h3> <h3>這張照片少不得，它表示我們在2023年11月29日上午，我們湖南國培第四期中學書記班來過這里！班主任：張文彬先生，攝影：璇子小姐</h3> <h3>下午，重慶市萬州高級中學高級教師，曾任重慶市萬州區教師進修學院（重慶市萬州廣播電視大學、重慶市萬州區社區教育學院）副院長（副校長）黃全安講述了他個人的名師專業成長路，他以《學校培養名師之路一一一名師專業成長案例分析》為主題，從培養名師的背景、名師培養的意義、名師概念的解讀、名師成長案例、各師成長的路徑、名師培養的策略六個方面，用事例深刻分析了教師成長的內因及外因，要求黨組織書記必須厚植情懷、規劃人生目標、深愛課堂、堅持閱讀、潛心研究、樂于寫作、勇于創新、勤于反思、帶好團隊、持續堅持，才能帶領更多教師成為名師，為黨的教育事業作出更大的貢獻。</h3> <h3>學員們或認真做筆記，或仔細聆聽，都覺得受益匪淺。<br></h3> <h3>第五天</h3> <h3>學思悟透篇</h3> <h3>專家介紹<br><br><br>張忠俊：新加坡南洋理工大學教育管理碩士，重慶師范大學教授，重慶師范大學附屬中學書記（原校長），國家教育行政學院實踐指導專家，教育部校長國培專家，中學正高級教師，物理特級教師，重慶市首批物理學科帶頭人，重慶市教育科研先進個人。</h3> <h3>課前誦讀<br><br><br>由本組的來自婁底市新化縣圳上鎮中心學校黨總支書記何凌志主持，他帶領大家聲情并茂地誦讀了《禮記·大學》，并向我們介紹了張忠俊教授的治學經驗、研究領域和學術成就。</h3> <h3>課前分享<br><br><br>婁底市冷水江市第七中學李小榮書記向我們分享了七中在學校建設中的經驗和成果，并向大家呼吁：堅持追求，力爭成為湖湘教育那顆最亮的星。</h3> <h3>專家授課<br><br><br>張忠俊教授以《基于激發教師潛能的管理實踐探索》為主題，從書記、校長管理能力和書記、校長領導能力兩方面進行了深入淺出的講解。在授課過程中，張教授視角獨特，引用民歌、引經據典，列舉了大量鮮活的事例。學員們紛紛表示：作為一名基層黨組織書記一定要把高質量教育、品質學校建設管理者領導力的提升做實做好，努力做政治上的明白人、業務上的內行人、師生家長的貼心人，努力辦好人民滿意的教育。</h3> <h3>踐行踐悟篇</h3> <h3>下午，重慶的天空濃霧籠罩，細雨綿綿。全體學員懷著無比沉重而又悲痛的心情，來到了白公館及渣滓洞監獄舊址，開展“銘記革命英雄，傳承紅色精神”主題黨日活動。沿著陡峭的臺階，攀爬高聳的山峰，走著英雄走過的路，緩緩前行。天空飄著的細雨灑落身上，仿佛聽到腳鐐在烈士的腳裸上和臺階摩擦的聲音，如泣如訴的講述著當年的慘痛遭遇。</h3> <h3>通過此次主題黨日活動，黨員們紛紛表示：作為一名共產黨員理想信念不能淡薄，要經常思考我們的幸福生活從哪里來，今天我們的工作怎么樣體現出我們堅定的革命理想和信念。讓堅定的共產主義理想和信念成為我們前進方向中的一盞明燈吧！</h3> <h3>第六天</h3> <h3>一、專家講座<br><br>上午，曾小玲教授以《以“黨建+”模式提升學校管理效能》為題，為學員們帶來了一堂專題講座。<br><br>專家介紹<br><br>首席專家曾小玲：二級教授，碩士生導師，曾任湖南第一師范學院國培辦主任、繼續教育學院院長十年，入選湖南省“新世紀121人才選拔”，曾獲湖南省“神箭”英才導師獎。教育部“校長國培計劃”專家庫專家、中小學教師國家級培訓專家庫專家、中國移動中西部中小學校長培訓項目首席專家、中國銀行“智慧創新未來教育”萬名中小學校長和教育主管部門負責人培訓項目首席專家，中國教育學會家庭教育專家庫專家。</h3> <h3><br>本次講座曾院長主要從三個方面展開：一、以習近平教育思想為指引，辦人民滿意的教育；二、不忘初心傾心教育，腳踏實地守正創新；三、黨建成為提升學校管理效能的助推劑。<br></h3> <h3>二、學員代表分享<br><br>來自郴州市九子塘小學的龍霞書記以“三融合”譜好學校高質量發展的“三部曲”為題，為學員們做了學校黨建工作的分享。</h3> <h3>三、結業典禮<br><br>在下午的結業典禮上，來自永州市江華瑤族自治縣界牌鄉中心小學的黃海燕校長作為學員代表為本次培訓作學習分享。<br><br>黃海燕校長就本次培訓所感，為大家分享了自己的三大感受。從切身感受到的培訓環境講到內心所受之鼓舞，將未來的工作計劃、工作目標、奮斗決心有條不紊地逐一講述，足以看出各學員厲兵秣馬，正待返程。</h3> <h3>結業典禮上湖南省中小學教師發展中心黨總支委員辦公室陳益蘭主任為學員們作了臨別寄語，并為優秀學員頒發了證書。</h3> <h3>本次培訓旨在加強黨對中小學的全面領導，以高質量黨建引領高質量發展，通過這次學習，相信各位學員學有所成，學有所獲，也期待湖南省教育工作煥發新活力。<br><br>不用說再見，立德樹人永遠在路上！</h3> <h3>文字編輯：新化縣孟公鎮三塘中學書記伍俊偉、新化縣圳上鎮中心學校書記何凌志<br>圖文排版：新化縣圳上鎮海龍中學書記羅當積、新化縣坐石鄉中心學校書記康明輝<br>圖片提供：冷水江市第七中學書記李小榮<br>內容審核：坊主楊晴空</h3>