心語心理咨詢工作室，助力六枝巖腳二小心理健康輔導

心理咨詢～張老師

2023年12月1日，六盤水市心語心理咨詢工作室應六枝特區巖腳鎮第二小學的邀請，劉興碧老師帶領王霞、吳淼、張娟一行四名元式催眠高級療愈師走進巖腳鎮第二小學。為了真正地幫助到師生們提高心理能量，心語心理咨詢工作室從理論知識、心理測評、心理減壓三個方面對全校的班主任和六年級同學進行三場逐層推進的專業心理健康教育輔導。在第一場專題培訓《了解腦科學，生活更美好》中，全體同學被張老師的一個“手指變長”的游戲吸引住，跟隨著一起走進心理意識模型圖，學習了心理意識背后的腦科學，經過張老師環環相扣，逐步引導和講解互動的過程中，聽課的老師和同學們對許多心理問題的底層邏輯有了初步的了解，并且能結合生活中的事例進行思考為什么會產生這樣的心理現象。通過理論知識的講解，參加培訓的全體師生明白很多生活現象背后的本質，能用理論來指導自己的行為，師生之間的溝通會更加順暢，在學校里的生活也會變得更美好。當師生之間能美好生活的時候，學習也會變得輕松愉快，從而達到“生活越輕松，學習越優秀”。 緊接著第二場是對同學們進行意象與催眠結合的檢測療愈。為了幫助班主任更好地掌握同學們的心理狀態，幫助學生健康成長，心語心理咨詢針對巖腳鎮第二小學的情況，設計運用“心房”這個技術檢測出學生當下的心理狀態，并指導學生進行調整，把消極意象調整成為積極健康向上的意象。意象調整完成后，指導學生在自己的心靈花園里面種上自己各門學科的種子，呵護花兒種子生根、發芽、長大，最后開出各種各樣的花。此場輔導把學生心理存在消極意象的同學全部篩選出來，指導老師們一起認識消極意象，并把這部分同學作為重點關心對象，在以后的教育教學中，盡量多幫助他們。同時，老師們學會這項心理輔導技術，可以在以后的教育中隨時運用起來，幫助學生進行檢測和療愈，達到邊評估邊療愈的效果。這也是一個檢測心理的“心靈CT”，可以十天半個月地給學生們做一做，讓學生的心理更健康。 在第三場輔導伊始，劉老師先教會同學們做生理平衡法，并且把生理平衡法的作用和優點都一一進行講解，讓全體師生學了以后就能用，一用就見效。同時也告訴同學們如果在接下來的催眠過程中如果出現身體不舒服的情況時要及時做好生理平衡法。 緊接著，劉老師采用手臂升降的方式導入催眠。230多名同學在學校會議室里，其中80余名同學坐在獨立的小凳子上都是穩穩地挺直腰背，跟隨劉老師的引導逐漸放松，最后進入深度催眠狀態，讓自己的身心得到一個全面放松。條件雖然艱苦一些，老師和同學們都比較珍惜這次輔導，全場的同學全情投入，老師們積極做好后勤服務，在催眠過程中為同學們護場，讓學生能安心地釋放壓力，獲得內在動力。 輔導后，同學們談了自己的感受，把輔導前后的評分寫在反饋表上，表達了自己內心的想法和對心理輔導老師的感謝，有的同學還寫了想和心理老師說的悄悄話。通過這一場的深層療愈，很多同學的情緒得到一個釋放，心理能量提升了很多，學習生活變得輕松愉快。 做好心理健康教育工作是心語心理咨詢工作室的初心，在力所能及的范圍內幫助更多的同學釋放壓力，幸福生活與學習，愿每一名孩子都健康成長！心語工作室熱線：18908588968