<p class="ql-block"> ——賓虹小學“學憲法、講憲法，做文明小學生”主題活動順利開展</p> <p class="ql-block"><b> 一、國家憲法日的設立背景</b></p> <p class="ql-block"> 12月4日是中國的“全國法制宣傳日”。之所以確定這一天為“全國法制宣傳日”，是因為中國現行的憲法在1982年12月4日正式實施。</p><p class="ql-block"> 2014年10月20日至23日，中國共產黨第十八屆中央委員會第四次全體會議召開，“每年12月4日定為國家憲法日”成為中央全會的共識，并寫進了《中共中央關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》這一歷史性文件中。</p><p class="ql-block"> 2014年11月1日，十二屆全國人大常委會第十一次會議表決通過決定，將12月4日設立為“國家憲法日”。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b> 二、國家憲法日的設計意義</b></p> <p class="ql-block"> 設立“國家憲法日“，是一個重要的儀式，傳遞的是依憲治國、依憲執政的理念。</p><p class="ql-block"> 設立“國家憲法日“，不僅是增強一個紀念日，更要使這一天成為全民的憲法”教育日、普及日、深化日”，形成舉國上下尊重憲法、憲法至上、用憲法維護人民權益的社會氛圍。</p><p class="ql-block"> 設立國家憲法日，也是讓憲法思維內化于所有國家公職人員心中。權力屬于人民，權力服從憲法。公職人員只有為人民服務的義務，沒有凌駕于人民之上的特權。一切違反憲法和法律的行為都必須予以追究和糾正。</p> <p class="ql-block"><b> 三、憲法主題活動開展</b></p> <p class="ql-block"> 11月30日，為加強憲法教育、普及法律知識，我校四年級13班的隊員們在輔導員的帶領下，開展了《學憲法，講憲法，做文明小學生》的主題班會活動。</p><p class="ql-block"> 班隊課上，大家通過PPT、圖片、視頻等方式了解到憲法的一些基本知識，了解到“國家憲法日”為每年的12月4日，并知道國家設置憲法日的意義。</p><p class="ql-block"> 輔導員以講解、問答、案例分析等形式，向隊員們進行宣傳教育。在輔導員的引導下，隊員們積極參與交流與討論，更加明確了《憲法》是我國的根本大法，是其他法律的依據，感受到了學習憲法的重要性，提高了學生的法律意識。</p> <p class="ql-block"> 除了憲法知識的學習，隊員們還展示了自己課前整理制作的憲法宣傳手抄報。</p> <p class="ql-block"> 還有《憲法在我心中》詩歌朗誦展示。</p> <p class="ql-block"> 最后隊員們還一起學習了這樣一首法律兒歌：</p><p class="ql-block"> 從小要學法，法律威力大，</p><p class="ql-block"> 生活大世界，處處不離它。</p><p class="ql-block"> 護己要學法，保護你我它，</p><p class="ql-block"> 法前人平等，用法闖天下。</p><p class="ql-block"> 齊心來學法，歪風都能殺，</p><p class="ql-block"> 弘揚正氣好，利民利國家。</p> <p class="ql-block"> 這樣一場主題班會讓隊員們對憲法有了一定程度的認識和了解。對預防學生違法犯罪，促進學生的健康成長產生了積極影響，營造了一個文明和諧的校園環境。</p><p class="ql-block"> 班隊會后，圍繞“學憲法 講憲法”主題，輔導員黃悅老師號召全體隊員，做憲法宣傳小衛士，將校內學到的憲法知識，帶回家庭，宣傳到社會。通過一個隊員，帶動一個家庭，影響整個社會。小手拉大手，法治路上大家一起走。</p> <p class="ql-block"> 這樣一次全面深入的憲法主題學習活動對預防學生違法犯罪，促進學生的健康成長產生了積極影響，營造了一個文明和諧的校園環境。今后我們將以實際行動深入貫徹實施憲法的有關精神，從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到知法、懂法、守法、護法，為建設文明、和諧的校園，為社會做出自己應有的貢獻。</p> <p class="ql-block"><b> 四、看憲法如何“守護”你我的一生？</b></p><p class="ql-block"> 其實憲法離我們從來都不遙遠。在人生的每一個重要時刻，憲法都默默地保護和陪伴我們。你我的一生，都與憲法息息相關。讓我們共同了解憲法，做一個知法懂法的公民。</p>
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