<p class="ql-block"> 春風有信,花開滿徑,教研有期,潤物無聲。為進一步推動和加強東莞市謝崗中學、謝崗實驗中學對南雄市界址中學的幫扶工作,加深幫扶結對學校間的聯系和教師之間的交流學習,促進教師專業成長和南雄市教育高質量發展,12月1日上午,東莞市謝崗鎮教管中心副主任謝木深帶領謝崗鎮中小學領導、老師一行二十多人在南雄市教師發展中心副主任王小蘭的陪同下來到南雄市界址中學開展送教培活動。參加此次活動的還有南雄市第四片區兄弟學校的近十位教師。</p> <p class="ql-block"> 當天上午9點,在我校團委會議室舉行簡單的歡迎儀式和捐贈儀式后,本次活動的主題——同課異構教學交流活動正式開始。</p><p class="ql-block"> 本次同課異構共三節課,分別由東莞市謝崗中學王玉霞老師與我校徐春苗老師同上數學課《弧長和扇形面積》;謝崗中學劉楠老師與我校李志鳳老師同上化學課《利用化學方程式》;謝崗中學黃瓊歡老師與我校趙寶生老師同上英語課《Unit7 SectionA1a-1b》。</p> 捐贈儀式 課堂教學風采 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 在《弧長和扇形面積》的課堂上,謝崗中學的王玉霞老師與我校的徐春苗老師共同展示了不同的教學方法。王玉霞老師的講解風格條理清晰、深入淺出,將復雜的知識點以易于理解的方式呈現出來;而徐春苗老師的課堂則充滿活力,善于引導學生思考,激活學生的探究精神。兩位老師的課堂都充滿了專業的智慧和教育的熱情。</p> <p class="ql-block">我校徐春苗老師正在授課</p> <p class="ql-block">謝崗中學王玉霞老師正在授課</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 在《利用化學方程式》的課堂上,謝崗中學的劉楠老師和我校的李志鳳老師分別展示了各自的教學風格。劉楠老師的講解注重實踐操作,讓學生通過實驗來理解化學方程式的含義;李志鳳老師的課堂則更加注重理論講解,引導學生理解化學方程式的原理和應用。這種同課異構活動使得學生能夠從不同的角度來理解知識點,提高他們的學習效果。</p> <p class="ql-block">謝崗中學的劉楠老師正在授課</p> <p class="ql-block">我校李志鳳老師正在授課</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 在《Unit7 SectionA1a-1b》的英語課堂上,我校趙寶生老師和謝崗中學黃瓊歡老師以流利的英語口語、豐富的課堂互動和精心設計的課程環節,展現了他們的教學實力和專業素養。兩位老師的課堂都充滿了活力和趣味,讓學生在輕松愉快的氛圍中學習英語,提高他們的語言應用能力。</p> <p class="ql-block">謝崗中學黃瓊歡老師正在授課</p> <p class="ql-block">我校趙寶生老師正在授課</p> 精彩講座 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 同課異構活動之后,在學校會議室,我校行政及教研組長一起聆聽了由東莞市謝崗實驗中學初三年級長龍桂隆老師主講的題為《同心研中考備考,交流促共同發展》的講座。龍級長從統一思想、加強領導、細化管理、家校聯動四個方面圖文并茂,具體詳細地講述了他們學校在九年級備考中的具體做法和備考策略。內容實在,操作性強,對我校的九年級備考提供了很多值得學習和借鑒的地方。</p><p class="ql-block"> 在學校化學實驗室,我校理化生教師和南雄市兄弟學校理化教師一起聆聽了東莞市謝崗中學謝娜輝主任題為《初中化學高質量課堂教學策略》的微講座。謝主任從老師要樹立高尚的教育理念、用心和智慧管理課堂紀律、精講精煉實行教學評一體化、激發學生學習動機和學習興趣等五個方面闡述了初中化學高質量課堂教學策略,提出要選擇適合學生的教育,千方百計使用多種多樣的方法,調動每一位學生的學習積極性,贏得了與會教師的紛紛贊許和熱烈掌聲。謝主任的講座,解開了老師們的心結,點燃了老師們“為黨育人,為國育才”的工作熱情。</p> <p class="ql-block">東莞市謝崗實驗中學初三年級長龍桂隆老師正在作題為《同心研中考備考,交流促共同發展》的講座</p> <p class="ql-block">東莞市謝崗中學謝娜輝主任正在作題為《初中化學高質量課堂教學策略》的微講座</p> 評課活動 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 教而不研則淺,研而不教則空。聽課結束后,進行了評課活動。莞韶兩校教師們研討教學方法,交換教學心得。大家各抒己見,在肯定授課教師閃光點的同時,及時指出課堂教學中存在的問題及改進意見,為提高教學質量建言獻策。</p> <p class="ql-block">英語組教師正在評課</p> <p class="ql-block">理化組教師正在評課</p> <p class="ql-block">數學組教師正在評課</p> 參觀校園 <p class="ql-block">我校嚴友慶校長陪同東莞市謝崗鎮領導、老師參觀校園,介紹我校辦學理念、校園文化及學校近幾年取得的成績、遇到的困難和發展現狀。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 此次同課異構活動的成功舉辦,不僅加強了東莞市謝崗中學、謝崗實驗中學和南雄市界址中學之間的交流與合作,更通過實際教學案例的展示和探討,為探索高質量課堂教學策略提供了寶貴的經驗和啟示。參與活動的老師們紛紛表示,這次活動讓他們受益匪淺,將努力將所學應用到實際教學中,提高自己的教學質量,為學生的成長和發展做出更大的貢獻。</p><p class="ql-block"> 通過這次活動,我們也看到了不同老師對于同一門課程的獨特理解和教學方法,充分體現了教學的專業性和創新性。這種同課異構的教學方式,不僅可以讓老師們互相學習、取長補短,更可以激發學生的學習興趣和探究精神,讓他們在多樣化的教學方式中獲得更好的學習體驗。</p><p class="ql-block"> 同時,這次活動也為廣大教師提供了一個反思和提升的機會。通過與其他教師的交流和分享,老師們可以更加深入地認識到自己的優勢和不足,進而調整和完善自己的教學方法和策略。這種反思和學習將有助于提高教師的教學水平,推動整體教育質量的提升。</p><p class="ql-block"> 總的來說,東莞市謝崗中學和謝崗實驗中學教師到我校開展送教培活動是一次具有深遠意義的教學交流活動。它不僅加強了莞韶兩地學校的合作與交流,更為廣大教師提供了一個互相學習、共同進步的平臺。讓我們期待未來能有更多的此類活動舉辦,為我校和南雄的教育事業注入新的活力和動力。我們相信,莞韶攜手,定能譜寫教育高質量發展的新篇章。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">撰稿編輯:余和生</p><p class="ql-block">照片:全體教師</p><p class="ql-block">初審:嚴羅生</p><p class="ql-block">終審:嚴友慶</p><p class="ql-block"><br></p>
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