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家校同心譜新章, 潛心共育待花開!

三石

<h3>銀冬翩然而至,成長不期而遇。相遇是美好的開始,成長是共同的期許,為進一步增進家校聯系,促進學校與家庭、教師與家長的雙向交流,形成家校教育合力,讓家長對學校工作和孩子在校學習情況有較為全面的了解,達到家校共育、共同培養的目標,2023年12月1日上午9:30-11:30,高二年級組織召開家長會。</h3> <h3>家長會由兩部分組成,第一部分是家長集中參觀課間操。</h3> <h3>課間操</h3> <h3>課間操后張英杰主任首先對前來參加本次大會的家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,接著向家長們介紹了本次期中考試取得的優異成績。他提到好成績的取得離不開老師們的辛勤付出和學生們的努力,當然也更離不開家長朋友們的大力支持。</h3> <h3>第二部分是家長回各班教室由各班主任主持,分析班級學生學習和生活情況。</h3> <h3>提燈引路,育夢成光。在班級家長會上,各班班主任立足班情,從班級文化、管理模式、班級事務以及學生行為習慣、學習習慣、品質發展等向家長進行全面的反饋與溝通,讓家長對孩子與班級有更加清晰、全面的認識。</h3> <h3>?在各班班主任的組織下,各班分別就班級內部實際情況圍繞“學習內驅力”、“目標落實”、“常規管理”和“期中考試分析”等方面進行了詳細的匯報,還對學生在學習中存在的一些問題給予家長一些具體的、有針對性的建議。</h3> <h3>一班一特色,班班皆風景。年級精心籌備統一部署,各班巧花心思出特色。各班班主任和科任教師們圍繞本班家長會主題精心做好各項準備工作。教室干凈整潔,布置美觀;黑板上、PPT上都寫上了歡迎家長的標語,點滴用心盡顯其中;課桌上整齊地擺放著學生的日常作業本,方便家長們了解孩子的學習情況。<br>各班班主任立足班情,就半個學期以來班級常規管理、學生學習習慣和班級紀律衛生情況等方面向家長進行了全面的匯報,與家長分享了孩子在校期間學習活動點滴和成長歷程;分析了學生的整體表現,肯定了孩子們的每一次努力、每一次進步,也指出了存在的不足,給家長提出具體的、有針對性的家庭教育建議。有的班級還設計了家長和孩子的互動環節,讓孩子們給父母寫了一封信,字里行間滿是對父母的感激;也有反思與決心,讓家長們倍感欣慰。有的班級還組織家長給孩子寫回信,放在孩子的座位上,為孩子鼓勁加油。</h3> <h3>以信任相約,以溝通奔赴,家長會為家校合力搭建了一座橋梁。通過此次會議,家長們及時了解自己孩子開學以來在校各方面的表現,也使他們對學校年級工作有了進一步的認識,為高二年級今后各項工作的有序開展奠定了良好的基礎。相信在家校共同助力下,我們攜起手來,一路同行,用愛為孩子們構筑成長的天空,期待他們綻放出青春最美的模樣。<br><br><br></h3> <h3>最美的聲音,是家校同頻的回響,<br>最好的教育,是家校共育的互動。<br>凝聚家校合力,助力美好成長,<br>攜手合作,共向未來。</h3>

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