<p class="ql-block"> 11月的最后一天,細雨蒙蒙,氣溫驟降,卻始終擋不住熱愛學習的人們的步伐。來賓市興賓區2023年教科研管理與指導專項培訓班的65名各個學校的教導主任們,于上午齊聚玉林市玉東小學,開展了一場別開生面的研修活動。</p> <p class="ql-block"> 玉東小學是玉林市第一個城鄉一體化配套建設學校,其教育教學設施齊全且均按照現代化標準配置。學校擁有多功能教室、圖書室、閱覽室、美術室、舞蹈室、心理咨詢室、禁毒宣傳室、模擬法庭,防溺水宣傳角等一應俱全的設施。這些設施不僅為學員們提供了豐富的學習資源,還為他們的交流互動提供了便利。</p><p class="ql-block"> 在學校老師和各位小解說員精心的引導和解說下,學員們對學校進行了深入細致的參觀學習。他們紛紛表示對學校優美的校園環境、先進的教學設施和嚴謹的教學態度深感敬佩。</p> <p class="ql-block"> 隨后,韋副校長在會議室為學員們做了題為《“雙減”之下,創新教學及高效的家校合作》的專題報告。她結合玉東小學的實際情況,深入淺出地介紹了學校在教育教學方面的有效做法。學員們深受啟發,對如何更好地開展教學創新和高效家校共育有了更明確的方向。</p> <p class="ql-block"> 同時,學校的優秀班主任團隊也向學員們分享了他們的工作經驗和取得的顯著效果。他們通過個人現身說法,教研團隊幫扶經歷、師徒結對幫扶故事等方式,多角度向我們介紹他們的日常班主任工作的方式和方法,讓我們印象深刻并深受啟發。為今后指導班主任開展相關管理和教研工作指明了方向。</p> <p class="ql-block"> 下午,研修團隊又來到了位于玉林市興業縣的玉林市民族中學進行參觀。這所具有少數民族特色的初級中學堅持“以人為本,德育為先,師生平等,團結好學,形成良好習慣,促進學生終身發展,成為有用之才”的辦學理念。</p> <p class="ql-block"> 在該校鐘校長的帶領下,學員們參觀了學校的民族特色校園建設。民族中學將科技園、民族文化園、同心茶園、茶藝室、民族展覽館等元素融入校園建設之中,彰顯了獨特的民族團結教育和雅文化。這些特色設施和活動不僅為學生提供了豐富多彩的學習體驗,還有助于培養他們的民族自豪感和國家認同感。</p> <p class="ql-block"> 此次參觀學習活動讓學員們對如何更好地進行教育教學管理和指導有了更深入的了解和思考。他們表示將借鑒這兩所學校的優秀經驗和做法,結合自己所在學校的實際情況,努力提高教學質量和管理水平,為培養更多優秀的學生貢獻力量。</p><p class="ql-block"> 總的來說,這次興賓區教科研培訓活動是一次非常成功的學習交流機會。通過實地參觀和聽取專題報告等方式,學員們不僅了解了先進的教育教學理念和方法,還拓展了視野和思路。這些經驗和收獲將對他們未來的工作產生積極的影響和推動作用。</p> <p class="ql-block">圖片:第四組組員</p><p class="ql-block">撰文:韋文勇</p><p class="ql-block">審核:莫永宣</p><p class="ql-block">第四組成員:莫永宣、蘇冬梅、陳雪、黃一容、韋文勇、覃春梅、韋獻婷、梁麗妍、張新華、陸慶珍、莫佳菲</p>
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