<p class="ql-block"> 集體備課促提升，深耕教學(xué)共成長(zhǎng)。為切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)實(shí)踐新課標(biāo)要求，推動(dòng)教師專業(yè)發(fā)展，2023年11月30日進(jìn)行初中歷史組第13周集體備課。</p> <p class="ql-block"> 本周共集體備課3節(jié)。九年級(jí)丁潔老師備《第14課法西斯專政國(guó)家》，八年級(jí)進(jìn)行漫話歷史，手抄報(bào)比賽，七年級(jí)進(jìn)行第12課《漢武帝鞏固大一統(tǒng)》。</p> <p class="ql-block"> 丁老師的一課以課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，創(chuàng)設(shè)真實(shí)的情境，經(jīng)歷實(shí)踐探索的過程，在做中學(xué)習(xí)知識(shí)、技能，解決實(shí)際問題，感受知識(shí)的價(jià)值和意義。</p> <p class="ql-block"> 漫話歷史充分展示了歷史學(xué)科的無(wú)限魅力，讓學(xué)生愛上歷史，思考?xì)v史！</p> <p class="ql-block"> 七年級(jí)歷史以大任務(wù)、大問題來(lái)統(tǒng)領(lǐng)整個(gè)學(xué)習(xí)過程, 將單元中的相關(guān)專題內(nèi)容連為一條教學(xué)線索，梳理和發(fā)掘單元主題學(xué)習(xí)內(nèi)容中蘊(yùn)含的具有培育核心素養(yǎng)意義的要素，從而整體發(fā)揮單元學(xué)習(xí)的教學(xué)效果，實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。</p> <p class="ql-block"> 通過集體備課，教師們可以共同探討如何理解和應(yīng)用新課標(biāo)，并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和創(chuàng)新，為教師之間的合作與協(xié)作，良好的團(tuán)隊(duì)的形成與發(fā)展，新課標(biāo)變革的思考與探索注入了充足的力量。</p>
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