展課堂風(fēng)采擔(dān)育人使命——記廣豐區(qū)教學(xué)研究中心到蘆林學(xué)校開(kāi)展教學(xué)視導(dǎo)工作

蘆林街道學(xué)校

為深入貫徹《上饒市廣豐區(qū)教育教學(xué)基本規(guī)范》，深入了解學(xué)校新課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)和學(xué)校常態(tài)教學(xué)情況，督促學(xué)校認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)，扎實(shí)開(kāi)展校本教研，提升教育教學(xué)質(zhì)量，11月29日，廣豐區(qū)教學(xué)研究中心教研員在吳景波副主任的帶領(lǐng)下蒞臨我校開(kāi)展教學(xué)視導(dǎo)工作。 　　百年大計(jì)，教育為本。吳景波主任說(shuō)到：“師者如光，微以致遠(yuǎn)。優(yōu)秀的教師不僅是傳道授業(yè)解惑的良師，更是撥開(kāi)前途迷霧，照亮心靈成長(zhǎng)的引路人。”教育不是“一錘子買賣”，重在朝夕相處，貴在潛移默化。 　 　 　 　 　　在不同的場(chǎng)合，我們都會(huì)有不同的身份，但有一個(gè)身份是共同的，那就是公民。王麗容老師帶來(lái)道法課《公民意味著什么》，讓同學(xué)們牢固掌握公民的內(nèi)涵，知道公民身份對(duì)我們的重要性，熟悉和保護(hù)自己的身份信息。教師課前精心備課，設(shè)計(jì)教案，融合新課程標(biāo)準(zhǔn)理念，明確道法課立德樹(shù)人的基本任務(wù)。 　　程曉林老師講解英語(yǔ)課五上Unit 5 《There is a big bed》Part A let's learn部分，課堂設(shè)計(jì)層層遞進(jìn)，整堂課的內(nèi)容緊扣單元要點(diǎn)，教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)突出，教學(xué)內(nèi)容豐富，讓學(xué)生容易理解，激起了學(xué)習(xí)的興趣。在程老師的循循善誘之下，學(xué)生能夠清楚掌握課堂要點(diǎn)，學(xué)會(huì)課堂所教內(nèi)容。 　　“言為心聲，書為心畫”，書法體現(xiàn)了中華民族的文化自信。周麗紅老師書法公開(kāi)課，帶領(lǐng)同學(xué)們一起寫下《夏日絕句》。起筆之時(shí)，藏而不露；收筆之際，緩緩出頭，一撇一捺之間盡顯超越漢字的筆法之美，結(jié)構(gòu)之美。以時(shí)代之新風(fēng)，鮮活的表達(dá)了中華文化的傳承與發(fā)展。 　　青少年成長(zhǎng)的過(guò)程中，除了文化學(xué)習(xí)之外，身體鍛煉以及意志鍛煉，也是非常重要的。倪娉老師在體育課上帶領(lǐng)同學(xué)們做立臥撐活動(dòng)，葉華春老師親臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)體育課。同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)課堂內(nèi)容，積極完成課堂任務(wù)，使身心同時(shí)得到發(fā)展。在如今的教育背景下，體育承擔(dān)起了重要的作用，為此學(xué)校體育教育更要入腦、入心、入魂。 　　課后，各老師積極參與評(píng)課，聚焦新課標(biāo)理念的課堂落實(shí)情況，積極發(fā)言，大家在評(píng)課議課的過(guò)程中碰撞出思維的火花，營(yíng)造了濃厚的教研氛圍。 　　“道阻且長(zhǎng)，行則將至”。每一次活動(dòng)都是積跬步而至千里的過(guò)程。在學(xué)習(xí)與交流的過(guò)程中，有效地提高了各老師的專業(yè)素養(yǎng)，彰顯其育人價(jià)值。相信通過(guò)此次活動(dòng)，大家一定會(huì)有新的收獲與提升！ 圖片：黃倩文案：黃倩審核：黃智淵