錨定目標精準發力贏戰2024騰云部高三教學調度會召開

文子

為進一步提升滕州一中高三騰云部尖子生培養質量，分析高三尖子生目前培養狀況、優劣勢及存在的問題和研討后期培養措施，確保尖子生培養工作扎實推進，11月29日下午兩點半，滕州一中騰云部高三教學調度會在市教體局南三樓會議室召開。 　　會議由市教育事業發展研究中心副主任、市教研室主任馬培函同志主持，市教體局黨組成員、市教育事業發展研究中心主任王延軍、滕州一中校長趙維浩、兩校區業務校長、騰云部主任、副主任，騰云部高三班主任，市教研室全體高中教研員參加會議。 　　會議分三項議程。第一項議程是梳理總結2024屆騰云部教學整體情況。騰云部主任王大偉從尖子生培養、現狀及存在問題及對策三個方面做匯報。騰云部高三班主任鐘科、安帥老師結合歷次考試情況，分別對尖子生培養工作做深入交流。 　　第二項議程交流研討。首先，市教研室高中部朱述進主任對騰云部整體調研情況作匯報，并對下一步工作提出五點建議。一是錨定目標，科學分解，突出中心工作。二是進一步精心規劃課程安排，抓牢“三年備考一盤棋”，強抓語數英。三是抓實課堂主陣地，將落實進行到底，精講精練，培養學生高階思維。四是有效提高訓練質量，精準選題，強化二次過關，用好錯題本，向規范要成績。五是充分調動教師工作積極性，完善“事業留人、感情留人、待遇留人”，營造良好工作氛圍。 　　馬培函主任從兩個維度做交流分享。一是特長生成長案例，探尋特長生成長規律，即尖子生要有遠大志向，擁有必上清北的決心；要有沖頂的思維品質，擁有清北的水平思維能力；要有穩定的心態，擁有遇事不亂的從容；要有直面問題的理性，擁有攻堅克難的沖勁；要有較好的身體素質，擁有打持久戰的基礎。 　　二是明確特長生培養方向。馬主任分享了林州一中特長生培養經驗，要求學校既要對標先進找差距，做好學習借鑒，也要傳承好自身優秀做法，把教學常規落精細、精準、精確，贏得高考的最后完勝。 　　最后，市教體局黨組成員、市教育事業發展研究中心主任王延軍做重要講話。王局長精準指出了我市高三尖子生培養的兩個問題: 一是騰云班老師放手力度不夠。二是老師們對高考的研究深度不夠。針對以上問題，王局長高屋建瓴，提出了化解辦法。一是課堂要做到站在讓學生怎樣學會的角度來設計教學環節。王局長建議高效課堂要講20分鐘，內化15分鐘，鞏固檢測10分鐘。二是在老師講解后，留足讓學生改錯并獨立完整地改對的時間。三要采取“引進來”和“走出去”相結合的靈活方式，組織好一輪復習線下培訓，切實提升高考備考素養。四要組織好上屆備課組長交流會，利用好往屆先進備考經驗，商討好一輪、二輪復習備考策略。五要組織好高考題研究心得交流會，摸清高考動向。六要組織好小卷補償性訓練，科學謀劃，切實彌補尖子生短板。七要堅決杜絕老師濫用課件現象，強化黑板板書，引導好學生解題步驟的規范性書寫。 　　此次座談會梳理總結摸清家底，交流碰撞啟思凝智，聚焦調整明確方向，直面問題研討對策，既明確了將常規工作細化深化走深走實不必外求的新工作思路，又堅定了勇擔重擔不辱使命勇創新高的信念，必將把我市尖子生培養工作推向新高度。