<p class="ql-block"> 為了促進教育均衡發展,整合教育教學資源,實現優質資源共享,2023年11月29日,瑞昌市第五小學劉禮峰書記、陳麗華副校長一行來到瑞昌市洪下中心小學,共敘教情,互助共成長。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 第一節課是由瑞昌市第五小學孔瀟琦老師為二年級孩子帶來的《葡萄溝》,孩子們一邊品嘗葡萄的美味一邊感受葡萄溝這個地方到底好在了哪里。就在這樣輕松的環境中,孩子們嘗到了美食也領略到了祖國大好河山的魅力!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 第二節莫歡歡老師執教的五年級《用估算解決問題》。課程中通過創設情景來激趣,讓孩子們幫助大頭兒子闖關來加以導入。第一關通過估算法填一填,找出比左邊算式大的整數。這一環節引導學生初步建立往大估的意識。第二關解決一道簡單的“夠不夠”的問題,初步了解除了精算法還可以用估算法解決“夠不夠”的問題。第三關出示書上例題,引發學生發現碰到信息較復雜的情況可以用列表法整理信息幫助分析題目。然后引導學生用估算法解決問題,分享自己的方法,以達到再次強化估算法解決問題的簡便性。最后出示一道練習加以鞏固。</p> <p class="ql-block"> “教而不研則淺,研而不教則枯”。課堂展示后,老師們聚在一起,開展了評課交流分享活動。首先是執教老師從教學設計、課堂呈現、課后反思等方面進行了自我評價。接著現場觀摩的老師也各抒己見,研討氣氛熱烈,大家在交流中思維碰撞、取長補短、相互學習,將自己的聽課感受和收獲與大家共勉。 </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 大家都深刻感受到教師不僅要教給學生知識,更要培養學生的思維能力、分析能力等基本知識技能。各位老師紛紛表示,此次活動不僅幫助了學生,也給老師們提供了觀摩學習的機會,對提升教師的教學能力起到了很好的推動作用。</p>
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