<p class="ql-block" style="text-align:center;">小雪漸落寒意起??</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">學習賦能意正濃??</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">特色校本展風采 ??</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">別樣課程育新人??</p> <p class="ql-block"> 11月28日——29日,山東省中小學校本課程建設推進會在煙臺龍口市隆重召開。本次會議由山東省教育科學研究院主辦,煙臺市教育科學研究院承辦,龍口市教育和體育局、南山雙語學校協辦。全省負責中小學校本課程建設的教科研機構負責人、校長、教師、教育研究人員共計600余人參加了本次會議。</p> 綜合性學習成果展示 <p class="ql-block"> 南山雙語學校張秋平老師執教的化學課——“非常鋁途”采用小組合作學習和三段六環節的學習方式進行。依托南山鋁業的產業優勢,引導學生運用生活中常見的化學問題引出鋁的性質和應用等課題,學生們通過前往南山鋁材公司實地參觀后,以小組合作的方式獲得了新知。課程打破學科邊界,促進多學科交叉、滲透,匯集區域優質資源,凸顯龍口地域特色。</p> 特色課程展示 <p class="ql-block"> 在南山雙語學校校內,龍口市各學校校本課程成果分展區進行展示。課程展區涵蓋懿德良行、尚美弘毅、探真求理、能工巧匠、鄉情民俗五大領域,呈現省市縣級非物質文化遺產、文化古跡、美食文化、手工制作等極具地域色彩與悠久歷史文化的精品校本課程成果。</p> <p class="ql-block"> 北馬拉皮、鄒劉餛飩、窗染花、拉面、膠東花餑餑、春餅等鄉情民俗類展示,鉤花編線、魅力葫蘆、陶藝、蘆葦畫、玉米皮編、掐絲琺瑯等能工巧技類展示,以及醒獅福等尚美弘毅類展示等,均讓參會教師們贊嘆不已!??</p> <p class="ql-block"> 我們現場觀摩并參與制作,在參觀學習交流的同時,直觀感受龍口校本課程建設成果,品嘗龍口地域特色美食,盡享視覺與味覺的精彩盛宴。</p> 課程主題展演 <p class="ql-block"> 在南山大劇院主會場,龍口市教育和體育局黨組成員趙劍鋒同志從區市整體視角,進行《創建高品質課程,培育時代新人——區域推進學校課程建設的龍口行動》的專題報告,介紹了龍口市教體局、教研室及各校的課程改革和創新方向與規劃。</p> <p class="ql-block"> 南山雙語學校副校長宋美娜作《架構學校課程—為每一個學生幸福人生奠基》主題報告,詮釋了如何借助優質課程為每位學生創造美好未來的教育理念。</p> <p class="ql-block"> 舞臺劇《幸福之歌》精彩呈現了具有南山特色的課程體系對幾代南山學生的深遠影響,為每位南山學子的幸福人生奠基增彩。</p> <p class="ql-block"> 龍口新民學校校長牟友林作《勞動鏈接學生幸福未來——“傳統+現代”雙線并行農場課程體系構建與實施》的主題報告,介紹了具有育人價值的農場課程建構歷程與發展。</p> <p class="ql-block"> 舞臺劇《希望的田野》展示了新民學校學生開展生產勞動實踐、進行科學探究和藝術創作的美麗畫卷。</p> <p class="ql-block"> 龍口實驗小學校長柳玉國作《成長從閱讀開始——“悅·慧·躍”閱讀課程的實踐探索》的主題報告,分享學校多元立體化全科閱讀體系的課程建設經驗與成果。</p> <p class="ql-block"> 經典誦讀節目《薪火相傳譜華章》展現了新時代少年對歷史的傳承,對責任的擔當。</p> 校本課程開發·新姿彩 <p class="ql-block"> 論壇二由萊陽市教科研中心張玉錦主持。福山區教體局王詔作《校本課程:為區域教育高質量發展增姿添彩》成果專報交流,從站位、導向、內涵與方式層面提煉煙臺市校本課程建設的核心主張,從政策引領、課程年會、雙優評選三個方面闡釋校本課程建設的區域行動。孔令環、楊君保、隋曉光、周文梅、姜莉、孔淑珠、季明莉、曲濤作校本課程開發的典型經驗交流,海陽市實驗小學周順祿、于曉玲、華利劍、班泓飛呈現校本課程開發的典型樣本,分享海陽實小扎根地域文化的學校特色課程開發與實施。</p> 精彩開幕 <p class="ql-block"> 開幕式上,龍口市副市長潘蒞、煙臺市教育局副局長王旋分別致辭。山東省教育科學研究院副院長張斌,山東省教育科學研究院校本課程教研員楊璐,煙臺市教育科學研究院院長管錫基,龍口市教育和體育局黨組成員趙劍鋒出席會議。</p> <p class="ql-block"> 山東省教育科學研究院副院長張斌作主旨講話。張院長指出,要從建立組織、調查分析、研發目標、整體規劃、課程審議五個層面闡釋校本課程開發的重要原則,倡導用素養的思維提升校本課程開發與建設的規范、高度和效度。</p> 地市經驗交流 <p class="ql-block"> 山東省16地市依次做經驗交流。分別分享校本課程開發與實施的典型經驗和特色做法。</p> 專題報告 <p class="ql-block"> 山東省教育科學研究院校本課程教研員楊璐作《核心素養下的校本課程理論與實踐解讀》主題報告。針對如何將課堂教學走到深處作細致分析,對校本課程案例設計中的常見問題作精準解答。</p> <p class="ql-block"> 本次推進會是全省中小學校本課程研究成果的一次交流盛會,相信乘著本次的活動的東風,一定會有更多的學校開發出培養目標更加明確、學校特色更加鮮明、更受學生歡迎、更能體現時代要求的優質校本課程。為促進學生核心素養的提升,貢獻一份特色校本力量。</p>
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