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相伴有“道” 育人有“法”—忻州七中道法教研組公開課

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<p class="ql-block">  為促進我校道法課教學質量的提升,提高教師的專業素養和教學水平。2023年11月8日下午,我校道法教師郭浩麗和周鳴盛進行了精彩的展示。下面,讓我們一起走進兩位老師的公開課現場,去看看他們的精彩課堂吧!</p> <p class="ql-block">  走進郭浩麗老師《國家好,大家才會好》維護國家利益課堂</p> <p class="ql-block">  思維導圖繪制的過程是一個再學習的過程,一個深度積極思考的過程,一個知識不斷融合的過程。郭浩麗老師布置思維導圖設計,旨在推動學生學會主動思考、聯系、歸納、表達,培養學科核心素養,訓練思維,鍛煉學生對所學知識概括整理的能力,提高學生上道法課的熱情。讓學生更好的懂得青少年是祖國的未來和希望。堅持國家利益至上,樹立總體國家安全觀,匯聚起維護國家安全的強大力量,實現中華民族偉大復興的中國夢,是我們肩負的神圣職責和光榮使命。</p> <p class="ql-block">  走進周鳴盛老師《我對誰負責,誰對我負責》 課堂</p> <p class="ql-block">  課堂上,通過視頻導入學習,營造良好氣氛,激發學生興趣,引導學生積極主動承擔責任;通過對視頻的深入解讀和問題的探討,加深情感體驗,把握好與同學相處的度。充分利用分組討論、小組匯報交流等多種形式,引導學生進行自主探究、合作學習,使得教學效果良好。</p><p class="ql-block"> 心在路上,念在遠方。周老師再次囑咐學生:無論是塑造美好品格、成就幸福人生,還是構建和諧人際關系、創造美好社會生活,都離不開責任。對于成長中的我們來說,勇于承擔社會責任是一種價值追求,更是一種精神境界。希望每個孩子都能做自己的保護神,珍愛自我,讓青春無悔!</p> <p class="ql-block">  走進道法教研的議課活動</p> <p class="ql-block">  領導及道法教師對這兩節課的教學設計和授課過程都給予了高度評價。議課領導和老師認為,郭浩麗老師小組合作及時有效,教師激勵點評到位,學生思維導圖清晰條理,真正起到了對維護國家利益的理解,以及生長在風云變幻的時代,我們面臨的國際安全環境日趨復雜,維護國家安全越來越重要。周鳴盛老師善于激發興趣、拓展延伸、創設情境,學生課前充分預習、課上積極展示、課后及時反思,讓學生從內心悟出責任的意義。</p> <p class="ql-block">  在“共話、共享、共進”的道法教研組公開課研討活動中,教師們在聆聽中學會了反思,在尊重中學會了交流,在虛心中學會吸納,在領悟中學會調整,在合作中獲得成長。相信:忻州七中道法教學在領導的引領下,在教師的努力下會取得長足進步!</p>

學生

老師

郭浩麗

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