同課異構顯風采，專家講座提能力——沁縣教師課堂專業能力提升暨大單元教學培訓(語文會場)

沁縣第三中學

為深入貫徹黨的二十大精神和習近平總書記關于教育的重要論述、落實縣委政府實施“強教為先”戰略決策，持續推進“百名示范千人達標”工程，促進教育培訓與省級接軌，深化課堂教學改革，構建高質量教育體系，由縣教育局主辦，沁縣中學、實驗中學、第三中學、第五中學承辦的教師課堂專業能力提升暨大單元教學培訓活動于2023年11月28日率先在第三中學勝利舉行。 沁縣教育局李東宏局長、衛慶新主任、教研室張慶偉主任、沁縣第三中學衛德斌校長以及沁縣全體語文教師積極參與了這次活動。 本次教師課堂能力專業提升暨大單元教學培訓(語文)，包括三個內容：1.同課異構；2.課堂診斷和評價;3.大單元教學主題講座。 同課異構繹精彩 第一節課由我校骨干教師張艷老師執教《愚公移山》第二課時。張艷老師采用“任務驅動型”教學模式，引導學生深入解讀文本，分析愚公之言行，品讀愚公之形象，進而學習愚公之精神。教學目標清晰，教學過程循序漸進、環環相扣。 第二節課由太原市教研中心劉玉芝老師執教《愚公移山》第一課時。劉老師緊抓課標，突出學法指導，指導學生學習梳理課下注釋，學會不同的疑問句的朗讀語調，使學生浸泡在文本的氛圍中，同時結合學習困難結合當今時代，講愚公移山精神內化為學生的學習精神動力。劉老師對課堂的駕馭能力，對教材精巧的利用，對學生的指導，給了大家很大的啟發。 課堂中，同學們認真聽講，積極討論，聽課領導和老師們積極參與，認真筆記，及時記錄。 評課議課促提高 張艷老師和劉玉芝老師說課后，劉老師對張燕老師的課進行精彩的點評。他認為張艷老師的課堂目標全面，重點突出，小組合作有討論、有成果，貼合新課標的要求。 研而不教則空，教而不研則淺。沁縣名師工作室語文學科負責人陳翠平老師對兩位老師精彩的授課進行了點評。她認為劉玉芝老師的課堂，著眼落實新課標傳統文化傳承，落實核心素養培養，憑借高超的激勵評價和著力培養學生學習習慣的養成，達到了“隨風潛入夜，潤物細無聲”的育人效果。張艷老師的課堂用新課標任務學習的理念，滲透了“長治好課堂”問題導學的課改模式，彰顯了年輕教師認真鉆研教材，提升專業能力的精神。 專題講座眀方向 劉玉芝老師《基于素養立意備考和教學》的精彩講座字里行間是滿滿的溫暖和能量。他從新課標教學評價前沿的教學理念，結合素養立意下命題特征，分析了近年來各省市中考命題的典型試題，指出了山西省中考命題的特點和發展趨勢，為全體語文教師的備考和常規教學、大單元教學以及情景化教學解答了疑惑，指明了方向。 君子美美與共，和而不同。教育是一次溫暖的修行，是智慧的流淌，是思維的碰撞。長路漫漫，愿我們用最樸實的腳步，走最扎實的教學路，即使一路坎坷，驀然回首處，將是繁花盛開時。