<p class="ql-block ql-indent-1">計算能力是小學階段數學課堂教學的核心,在小學數學學習中占有很重要的地位,它是學生學習數學的基礎,也是學生應該具備的基本技能。計算能力的訓練,有助于培養學生敏銳的觀察力、綜合思維能力、以及快速反應能力。為進一步落實新課標理念,提高我校學生的運算能力,夯實基礎,促進學生快速、準確、靈活的計算能力。11月28日實驗小學組織了以“展思維風采,享數學魅力”為主題的數學速算、巧算比賽活動。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次比賽分為班級初賽和年級決賽兩個階段,參賽對象為一至六年級學生。初賽階段的比賽面向全體學生,比賽題目由各年級數學教研組老師根據學生所學知識精心設計,各班數學老師認真組織學生進行訓練,注重訓練學生速度和正確率。根據初賽結果,每班選出6-7名學生參加年級決賽。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在決賽階段,學生們個個胸有成竹,正襟危坐,隨著指令的發出,他們全神貫注,時而下筆如飛,時而眉頭緊鎖,時而眉開眼笑。他們完全沉浸在數學的思維中,考場里安靜的只剩下筆尖輕盈的“沙沙”答題聲。從同學們嚴肅認真的表情,可以感受到他們奮勇爭先的決心和信心,不遺余力的發揮出自己數學計算的能力,力求又快又準地解答出更多的題目。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">比賽結束后,看著參賽者們認真工整的書寫,精準的計算,靈巧的答題,靈敏的反應,平時的踏實努力都在此刻盡情展現。評委老師們互相合作,以最快的速度高效的完成了閱卷任務。 最終根據學生的正確率和完成題目的時間方面進行評比,每個年級分別評選出了一等獎、二等獎、三等獎若干名,每個年級還根據參賽學生整體分值賽出了團體一等獎、二等獎、三等獎各一個。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次數學計算能力比賽活動,不僅有效的激發了學生對計算的興趣,更為學生提供了一次競爭的機會,一個施展才能的舞臺,學生們比速度、比技巧、比思維,感受數學的奧妙,體驗成功的喜悅,拓展數學視野,充分調動了學生學習數學的積極性,培養了學生認真、嚴謹的學習態度,達到了預期的活動目的。</p><p class="ql-block ql-indent-1">“不及跬步,無以至千里”,小學生計算能力的培養是一項長期的任務,需要扎實訓練,持之以恒,常抓不懈。</p> <p class="ql-block">撰稿:江燕</p><p class="ql-block">編輯:鐘白楊</p><p class="ql-block">素材提供:各班數學老師</p><p class="ql-block">一審:何秋玲</p><p class="ql-block">二審:王瑛</p><p class="ql-block">三審:朱靜 </p>
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