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銅川市育才小學(xué) 語言文字規(guī)范化工作知識宣傳

育才小學(xué)

1.《國家通用語言文字法》自2000年10月31 日起施行。<br> 2.《中華人民共和國憲法》第(十九)條規(guī)定“國家推廣全國通用的普通話”。<br> 3.《國家通用語言文字法》所稱的國家通用語言文字是普通話和規(guī)范漢字。<br> 4.公民有學(xué)習(xí)和使用國家通用語言文字的義務(wù)。<br> 5.國家通用語言文字的使用應(yīng)當(dāng)有利于維護國家主權(quán)和民族尊嚴,有利于國家統(tǒng)和民族團結(jié),有利于社會物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)。<br> 6.依據(jù)《中華人民共和國憲法》和《國家通用語言文字法》的規(guī)定,各民族都有使用和發(fā)展自己的語言文字的自由。<br> 7.國家機關(guān)以普通話和規(guī)范漢字為公務(wù)用語用字。<br> 8.學(xué)校及其他教育機構(gòu)通過漢語文課程教授普通話和規(guī)范漢字。<br> 9.漢語文出版物以及信息處理和信息技術(shù)產(chǎn)品中使用的國家通用語言文字應(yīng)當(dāng)符合國家通用語言文字的法律和規(guī)定。 10. 公共服務(wù)行業(yè)以規(guī)范漢字為服務(wù)用字。<br> 11.提倡公共服務(wù)行業(yè)以普通話為服務(wù)用語。<br> 12.因公共服務(wù)需要,招牌、廣告、標(biāo)志牌等使用外國文字并同時使用中文的,應(yīng)當(dāng)使用規(guī)范漢字。<br> 13.國家通用語言文字以《漢語拼音方案》作為拼寫和朱茵工具。<br> 14.凡是以普通話作為工作語言的崗位,其工作人員會說標(biāo)準(zhǔn)的普通話。<br> 15.國務(wù)院語言文字工作部門頒布普通話水平測試等級標(biāo)準(zhǔn)。<br> 16《普通話水平等級測試標(biāo)準(zhǔn)》將普通話水平劃分為三個等級:最高水平和最低水平分別為:一級甲等和三級一等。<br> 17.經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),每年9月份第三周是全國推廣普通話宣傳周。<br> 18.學(xué)校語言文字工作的總體目標(biāo)是打造全社會語言文字規(guī)范化建設(shè)的示范標(biāo)桿,培養(yǎng)學(xué)生的“一種能力兩種意識”。“一種能力”即語言文字應(yīng)用能力;“兩種意識”即自覺規(guī)范使用國家通用語言文字的意識和自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀文化的意識。
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