集體備課凝智慧，同研共進提質量——平邑縣蒙陽新星學校一年級語文組集體備課活動平邑縣蒙陽新星學校 <p class="ql-block"> 西風瘦盡，冬籬菊晚，暮秋已別，順問冬安。11月7日上午，平邑縣蒙陽新星學校一年級語文組集體備課活動如期開展。</p><p class="ql-block"> 備課是上課的基礎，而集體備課能夠充分發揮教師的集體智慧，實現資源共享，提高教研和備課效率，是教師合作研究的一種最有效的形式，是發揮教師團隊精神，集思廣益，取長補短的備課形式。</p> <p class="ql-block"> 首先，林月嬌老師給我帶來了第五單元的《大小多少》。林老師注重培養學生的學習習慣，關注全體學生，指導具體詳盡。學生們也聽得認認真真。</p> <p class="ql-block"> 隨后朱平老師對《比尾巴》進行了無生課堂的教學，朱老師在教學中主要采用了創設情境法，直觀教學法，隨文識字法，降低難度，使學生更加輕松地把字記牢寫好。</p><p class="ql-block"> 教是為了學生更好地學，同學們在直觀的教學情境中通過讀一讀、說一說、編一編等方法，使學生積極參與、全程參與，在參與中達到自悟自得，從而提高學生的語文素養。</p> <p class="ql-block"> 聽課評課時，老師們積極發言，談出了課的亮點，也道出了自己的觀點，在集體研討聲中，老師們對兩堂課的思路更加清晰，為之后的課堂教學指明了方向。</p> <p class="ql-block"> 在集體備課中，各位語文老師積極參與，對于自己承擔的課時進行了詳細的解讀，使我們受益匪淺，每位老師對于如何備課，如何上課，如何講解有了更清晰的思路。</p> <p class="ql-block">編輯:曹彥香</p><p class="ql-block">攝影:曹彥香</p><p class="ql-block">審核:高慧萍</p> 備課老師集體語文學生平邑縣曹彥香課時教學教師