以課促研展風采，以賽促優共成長——甘泉縣第二小學校內賽課活動

第二小學教務處

學習是最美的姿態，成長亦是最美的風景。“雙減”背景下，為深入落實新課程標準和學科核心素養下的課改精神，提高課堂教學質量，促進教師專業提升，甘泉縣第二小學開展了校內賽課活動。 課前抽簽 參賽教師提前在教務處進行賽課內容及賽課順序抽簽。 精密安排 學校高度重視此次活動，比賽前教務處組織各年級組根據新課程標準及新課改要求，提前制定科學的比賽方案和評分標準，并選出經驗豐富的教師擔任評委。本著公正、公平、公開的原則，公開賽課，公正評課。 精心準備 課題確定后，各位教師精心研究教材，認真準備課件與教學設計，努力打造富有特色的課堂。 精彩課堂 語文組的老師們能夠緊扣新課標的要求，深挖教材，大膽拓展教學思路，運用不同的教學方法優化教學活動。課堂設計理念新穎，語言風趣幽默，配合現代信息技術，圖文并茂，激發了學生學習的興趣。通過多種形式的課堂誦讀，使學生感受語言文字之美，感悟文章蘊含的哲理與智慧，呈現出不同風格的語文“好課堂”。 數學組老師們潛心研究教材，精心設計教學過程，以問促思，引領學生深度學習;每一個活動環節，都能夠給學生充足的時間和空間探索，感受知識的形成過程，培養學生的探究能力，呈現出異彩紛呈的數學“好課堂”。 英語組的6位教師，圍繞著單元主題，借助文本再構，將知識的學習融入真實有趣的情境任務中，同時重視對學生學習方法的指導，課堂氛圍輕松愉快，呈現出魅力四射的英語“好課堂”。 科學課上，老師們通過精心設計讓學生感受到科學就在身邊，并引導學生在生活中發現科學、了解科學、探究科學，一起走向科學的殿堂，去探索科學的奧妙。 美術組的老師們在教學中突出學生的主體地位，利用隨堂小游戲激發學生興趣，課堂開放而富有活力，充滿創意。在一個個輕松、活潑、和諧情景活動中，?孩子們獲?得了?豐富?多彩?的體?驗，?品嘗?到了?美術?活動?的樂?趣，?身心?得到?舒展?，情?感得?到釋?放。 精益求精 問渠哪得清如許，為有源頭活水來。各科老師積極聽課，在充分肯定上課教師的情況下，也提出了個人看法，針對困惑點，大家再次進行討論，并就課程理念、課程目標、課程內容以及課程的具體實施進行深入剖析，在源源不斷的思想碰撞和技藝切磋中，優勢互補，達成最優化的教學共識，有效地實現了一次集體的成長。 小結頒獎 經過為期一個月的比賽，11月28日，學校召開了教師校內賽課工作總結會。本次賽課涉及5個教研組，共有50位教師參與活動，評選出19節優質課。 獲獎教師名單：張延勤、王曉英、白小川、丁小霞、張玉紅、劉月、郭麗芳、王靜、來靜、延紅霞、賈月秀、劉延花、武瑩、韓娟娟、陳慧琴、白婧、劉陽、魏冬梅、楊富霞。劉校長為獲獎教師頒發榮譽證書。 教務處張校長對本次活動進行總結并提出幾點建議：1.轉變教育觀念，更新教學思想；2.認真鉆研教材，提高駕馭課堂的能力；3.加強對多媒體手段的合理利用。 百舸爭流、奮楫者先。通過此次賽課活動，我們看到了參賽教師認真的態度、扎實的教學功底和個人魅力。接下來，我們將攜手同行，依托集體的智慧和力量，耕學不輟，教研不止，不斷蛻變。