講卷知得失，評卷明方向——臨沂華盛實驗開展期中試卷講評活動

華盛·教研

<h3>　　業(yè)精于勤，行成于思。為推進學校作業(yè)管理樣本建設，發(fā)揮期中考試效能，進一步提高試卷命題質(zhì)量和改進下階段教學措施，促進和提升青年教師課堂教學水平，我校開展了2023學年第一學期期中試卷講評課活動。</h3> <h3>　　扈老師在期中考試后，統(tǒng)計并匯總學生得、失分情況，確定講評重點；統(tǒng)計選擇題每題的錯誤人數(shù)，對錯誤率高的題確定為重點講解內(nèi)容；統(tǒng)計每道大題的得分率，以掌握全班同學對此類型題目的掌握情況，尤其是大題中某些知識點錯誤率較高的題目。試卷提前下發(fā)，讓學生提前分析錯因。</h3> <h3>　　講評課開始前，用約5分鐘時間公布成績并分析成績；表揚成績優(yōu)秀和進步較大的同學，激勵考試不理想尤其是考試不及格的同學不要泄氣，要奮起直追。</h3> <h3> 重點講解學生錯誤比較集中的題目，以及一些新穎和啟發(fā)性較強的題目，避免出現(xiàn)簡單的核對答案，做到突出重點、突破難點。<br><br>　　最后，在同學們都理解的基礎(chǔ)上，總結(jié)此類題目考查的知識點以及做題時的注意事項。</h3> <h3>　　本節(jié)課結(jié)束后，理化生組老師對這節(jié)課及時進行了點評，肯定優(yōu)點，指出不足，并提出了自己的意見和建議。</h3>