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陳年往事,(四)——學(xué)拳擊

凡塵拾貝

<p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">  那是在40年前,一個夏日清晨,在我國最早看見日出的邊陲小鎮(zhèn),東方紅中學(xué)老校址操場旁邊的大樹下,有兩個二十出頭的小伙子跟在比他倆略大兩歲的壯碩青年身后,模仿著他的動作,并聆聽著他講解的要領(lǐng),變換著姿勢,亦步亦趨,聚精會神。從架勢看貌似是在跟著師傅學(xué)拳擊。情況的確是這樣,本人是徒弟也在其中。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">  我們的師傅,出身于高干家庭,當(dāng)年他是中學(xué)體育教師,被校方公派北京師范大學(xué)體育學(xué)院武術(shù)系進修。主修形意拳,選修拳擊。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">  拳擊屬于泊來項目,80年代初在國內(nèi)尚未全面推廣(1993年才開始舉辦WBO次中量級賽事)。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 師傅,每年寒暑假返鄉(xiāng)休假期仍需堅持練習(xí)。形意拳他可以自己練套路;拳擊沒有陪練無法進行。他是我二哥同學(xué)早就認(rèn)識我。于是,他物色了我和他的同學(xué),讓我倆陪同他一起晨練。可我倆對拳擊項目一無所知,當(dāng)拳擊陪練是要有相當(dāng)拳擊技術(shù)水平,否則無法配合練習(xí)。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 在這種情況下,他只有先把我倆培訓(xùn)到能夠充當(dāng)他陪練水平,才能達到他的訓(xùn)練目的。他只好把自己擺在教練位置上,把他所學(xué)拳擊訓(xùn)練課程,以言傳身教方式傳授給我倆才行。因此,我倆學(xué)習(xí)拳擊的生涯就這樣開始了。?</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">  師傅的教程——</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 從眼睛開始,要求:面對打來拳頭可格擋、躲閃,不能閉眼。時刻盯住對方兩肩發(fā)力出拳前預(yù)備動作,判斷出擊拳是左還是右。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 步法移動:前后左右步法移動,采用跨步法,前進前腳跨出落地后,后腳迅速跟進;后退后腳跨出落地后,前腳迅速后撤;左右橫向跨步也是如此。總的要求是在步伐移動過程中,絕對不允許出現(xiàn)雙腳騰空離地動作。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 防守架勢:兩拳分工,前手拳用于格檔直拳擺拳防守頭部,后手拳用于阻擋勾拳打擊下額部、肋部、腹部和側(cè)擺拳打擊太陽穴。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 進攻拳法:直拳、擺拳、上勾拳、下勾拳和斜勾拳,轉(zhuǎn)身掄拳和騰躍重拳。上述拳法打擊部位和如何運用。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 防守反擊:從防守挨打中尋找對方破綻,力爭一拳“K0”對手!</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 還有針對——不同身高對手;左、右架勢不同對手的技戰(zhàn)術(shù)運用和技巧打法內(nèi)容等等。不一而足……這都是40年前所學(xué)的東西,我都回憶不全了。估計如果師傅不翻當(dāng)年教案也未必說全?!</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">  學(xué)拳擊我倆跟著師傅練了三個年頭的寒、暑假期的時間,為練防守反擊和抗擊打能力,及在被動情下尋找反擊機會上,可沒少吃“苦頭兒”。他返校期間我倆每天堅持對練。冬練三九,夏練三伏。雖然我倆自備了16磅練習(xí)拳套,但是沒有配頭部護具,更別提護齒牙套。夏天還好氣溫高些皮膚韌性較好,加上訓(xùn)練出汗皮膚擦傷概率小。可一到零下20的冬天清晨,練下來經(jīng)常鼻青臉腫,嘴角耳根撕裂也是常事兒。上班經(jīng)常被領(lǐng)導(dǎo)誤解在外面打架所致,幸好我在銀行做外勤工作,不坐柜臺不直接面對客戶群體。上班報到后就戴上口罩騎車下網(wǎng)點了。免去了對熟悉客戶的解釋……</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">  次年,我倆長了記性——托師傅從北京購買了全套護具,加上技術(shù)的提高,鼻青臉腫現(xiàn)象避免了。回想起頭一年盲性“魔鬼”訓(xùn)練,雖然技術(shù)進步不大,但磨煉了我倆的堅強毅力和勇于挑戰(zhàn)意志。我倆對練相互有擊倒,難分雌雄。但與師傅對練時,常被師傅擊倒,可我倆從來沒有擊倒過師傅。他就像“不倒翁”一樣,總是占我倆“便宜”。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">  他三年進修結(jié)束后,因工作調(diào)整停中斷了對我倆訓(xùn)練,我倆只好帶著沒擊倒過師傅的遺憾“肄業(yè)”了……</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 師傅離開后,我倆為堅持繼續(xù)練習(xí),各自收了一個徒弟。效仿師傅培訓(xùn)和訓(xùn)練方法施教,也讓徒弟們嘗嘗我倆做不好防守挨師傅打的“滋味”,當(dāng)然都是在配戴護具下進行的。?</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">  學(xué)練拳擊的通俗說法就是“先練抗打,后練打人” ,其實練拳擊就是從挨打練習(xí)抗擊打能力開始,在挨打中認(rèn)識防守的重要性。它是練習(xí)防守反擊的基礎(chǔ)。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">  我們的訓(xùn)練有分有合,合練時師傅對師傅對練,徒弟對徒弟對練。時常聚會小酌交流經(jīng)驗。雖然,師傅不能每日教我們了。但是,趁他有時間就請來指導(dǎo)我們的合練,防止“跑偏”走樣兒!為得是不辜負(fù)師傅對我們的希望。我倆教的認(rèn)真,徒弟們學(xué)習(xí)用功,日積月累。果真,功夫不負(fù)有心人!教與學(xué)的水平均有較大提高 ……</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 雖體能和技巧提高了,仍然屬于廣場晨練水平。天天師傅對練,徒弟對練,師徒交叉對練。越練感情越深,出拳也越有分寸,不忍心下狠手出重拳。類似京劇武生們耍套路,總是找不到實戰(zhàn)感覺。加上一直無場館、無器材、無設(shè)施、無賽事、無增員和無對手,無法檢驗實戰(zhàn)能力和技戰(zhàn)術(shù)水平。在這種狀況下,大家訓(xùn)練興趣逐漸消退步入迷茫……?</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">  這時我又因工作調(diào)轉(zhuǎn)離開家鄉(xiāng),另一個師傅工作崗位變動無暇顧及徒弟們。持續(xù)五年的拳擊生涯就這無果而終……胸懷的夢想隨之破滅……</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">  假如,當(dāng)初我們有現(xiàn)在的社會環(huán)境、經(jīng)濟條件、場館設(shè)施、人們認(rèn)知和熱愛程度。無論有什么困難我們都會堅持下來!結(jié)果會截然不同。但我不想~想象,因為它是虛幻……</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 2023年11月25日?</b></p>
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