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??"音"你精彩，??"樂"在其中！——孟連縣幼兒園大三班表演小達人活動

膺你而美麗????

<p class="ql-block"><span style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);">　　著名的幼兒教育家陳鶴琴先生說過："音樂是兒童生活中的靈魂。"3-6歲是幼兒音樂學習的關鍵期。</span></p> 活動由來 <p class="ql-block"><span style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);">　　音樂表演是幼兒進行創造性活動的有效途徑，也是幼兒表現自我、發展自我、挑戰自我的平臺，對于培養幼兒的創造性思維有著積極的促進作用。 被音樂滋養的童年是幸福的，小朋友們在音樂表演游戲中感受音樂帶來的快樂，一起收獲知識，收獲成長的喜悅！</span></p> 活動主題說明 <p class="ql-block"><span style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);">　　幼兒教育指導綱要中明確指出:讓孩子喜歡參加藝術活動，能夠大膽地表現自己的情感和體驗，能用自己喜歡的方式進行藝術表現活動，從而提高孩子的審美情趣，激發孩子表現美、創造美的情趣。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);"> 結合本班幼兒年齡特點設計音樂表演區域活動:《表演小達人》，培養幼兒在活動中不僅僅是學習歌唱，更是讓孩子在音樂中，獲得更好的發展和提升，通過跳舞、唱歌、演奏、表演等，更加注重孩子內心的感 受和心理成長，促進孩子全面和諧發展。</span></p> 制定區域游戲規則 <p class="ql-block"><span style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);">　　音樂表演區作為表現性的游戲區域，為熱愛表演的幼兒提供了一個自主寬松的展示平臺，充分創造條件和機會，在游戲中萌發幼兒對藝術的感受和體驗，豐富幼兒的想象力和創造力，學會用自己的方式去表現和創造。</span></p> 我們的表演開始啦！ <p class="ql-block"><span style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);">　　沐冬日之暖陽，懷喜悅之心情，隨著小主持人:袁可夢、葉涬晨的宣布，孟連縣幼兒園大三班表演小達人活動開始，小朋友們歡歌笑語開啟了快樂時光，請跟隨鏡頭走進我們的活動現場……</span></p> 精彩節目 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">手勢舞《謝謝你陪我長大》</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">表演者:羅崇尊、李思樂</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">歌曲 《黨是太陽我是花》</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">表演者:羅彥希</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">朗誦《詠鵝》</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">表演者:毛知與</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">舞蹈《啟明星》</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">表演者:趙一木奚</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">唱歌《小花朵》</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">表演者:羅洪艷</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">籃球操《open your dream》</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">表演者:楊峻宇</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">經典古詩吟唱《春曉》</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">表演者:全體男孩</b></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;">　　小小的音符蘊藏著神秘的魔法，像頑皮的精靈在我們身邊飛舞，每個孩子心里都有一顆音樂的種子，在潤物無聲的滋養下漸漸萌芽漸漸長大。??</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">舞蹈《傣家小妹走過來》</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">表演者:王學依</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">歌曲《小白兔白又白》</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">表演者:相根罕</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">舞蹈《憫農》</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">表演者:昆更罕</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">舞蹈《小豬佩奇》</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">表演者:普宜婷</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">經典古詩吟唱</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">《采菊東籬下》</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">表演者:全體女孩</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);">　　讓我們的孩子遨游在音樂的海洋里，用心靈去觸摸音樂，用肢體去感知音樂；讓我們的孩子在游戲中體驗音樂，在合作中表現音樂，記錄快樂！??????</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">舞蹈《金孔雀輕輕跳》</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">表演者:趙琳琳</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">歌曲《數鴨子》</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">表演者:張梓晞</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">舞蹈《功夫寶寶》</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">表演者:邵罕</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">打擊樂《小花朵》</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">表演者:大三班全體幼兒</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);">　　幼兒打擊樂活動不僅能讓孩子們對演奏樂器充滿了興趣，還能提高孩子們感受和理解音樂的能力，挖掘出他們的探索精神。引導孩子們用肢體語言以及樂器等進行自由演繹，同時還能提高孩子們在活動中的自我認識、自我控制、自我表達以及與他人協調合作的能力，為孩子個性發展提供了無限空間。</span></p> 活動教育意義 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;">　　大班幼兒在音樂表演區的游戲中有較強的游戲自主性、游戲目的性和計劃性，能嘗試自主規劃音樂表演區的活動，在表演意識和表演形式、技巧均有所提升，能不斷豐富表演內容，感受表演內容與形式的多樣性、綜合運用多種方式進行表演，在表演過程中能創造性的表現自己，大方進行表演。</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);">小編寄語: </b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);"> 對于孩子們來說，上臺表演不僅是才藝的展示，更是對勇氣和自信的歷練，參與便是成長，孩子們敢于臺上克服了膽怯，大膽展示自己就是大大收獲和成長！我要給孩子們點一個大大的贊????你們都是最棒的！</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">圖文編輯:李膺</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">活動策劃:李膺、何艷、羅梅</span></p>

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