區域活動之一起串串香

Z

一日生活皆課程……食物是幼兒最為熟悉和感興趣的事物。“紅色十月大美甘肅”之漫游定西的主題活動下的區角“薯”你最香 開張了。快來看看小一班的寶貝們是如何進行區域游戲的吧…… 煮前準備說我所知 幼兒園里吃起了關東煮？原來是小一班的小朋友在探尋冬味，提到關東煮，孩子們便打開了話匣子，你一言我一語，滔滔不絕。 畫我想吃 用繪畫的方式了解了小一班孩子們想吃什么？并結合十月主體活動，特別加入了甘肅的特產土豆制品，如：寬粉、土豆片…… “小試牛刀” 串菜，這項工作看似簡單，對于小朋友來說也有挑戰性，需要孩子們認真、仔細、耐心，讓我們動動小手提前操練…… 串小菜剝蛋皮 教育家陳鶴琴先生提出“凡是兒童自己能做的，應當讓他們自己做”。鼓勵孩子們動手剝蛋皮，不僅能夠發展孩子們的手指小肌肉群，增強了幼兒手部的協調性和靈活性。也培養了幼兒的生活習慣和自理能力，讓幼兒體驗了成就感，更是增強了“我可以”的信心。 一起串串香 老師老師，我會串菜老師，我拿來了兩個土豆老師我也能洗菜……每位小朋友都積極參與到準備工作中，動手能力也是一級棒~ 串時刻 對于孩子來說，制作的過程中可以全面開發幼兒的動手能力、與同伴合作等多種能力……   孩子們親身參與制作過程，體驗“自己動手的樂趣。” 一片一片小海帶，統統穿到簽上來 小竹簽，手中拿土豆片，簽上串 蓮藕身上洞洞多，找準洞洞穿串串 洗時刻 感受生活，體驗生活，尋找生活的快樂，體會勞動的意義，分享成長的樂趣！ 煮時刻 食材已經準備就緒，美味的“關東煮”開煮啦，冬天的第一頓集體關東煮，承載著我們對寶貝們滿滿的愛…… 味蕾盛宴 關東煮的香、寶貝們的笑，是今天最美好的見證。連平常不愛吃蔬菜的孩子也把關東煮里的青菜都吃了。 晨晨：晗晗媽媽拿的蘋果做甜點，真甜呀…… “串串香”活動的開展，進一步豐富了幼兒的生活經驗，提高了幼兒手眼協調、手腦協調的能力，又鍛煉了小臂肌肉的耐力，培養了幼兒友好相處、做事專注的品質和共同合作的精神。 一鍋湯頭，一根竹簽，一爐子小火……“薯”你最香，串起來的是美味，連接的是關愛。希望通過區域游戲活動，孩子們在動手勞動中，品味甘肅美食，浸潤禮儀品格，感受生活的樂趣和美好。