潛心教研勤探索扎根課堂促提升——師宗縣丹鳳小學小初銜接教學點與彩云中心學校聯合開展“同課異構”研討活動

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第十二周動態 　　詩經中說“如切如磋，如琢如磨”，同樣的教學內容，不同的師生承載，會是怎樣的課堂情景?為深入領會新課標的教育理念，提高教師專業能力，促進學生核心素養發展，營造校際之間互幫互學的良好教研氛圍，師宗縣丹鳳完全小學聯合彩云中心學校開展六年級語文、道德與法治“同課異構”教學研討活動。 精心備課磨課研討   一花獨放不是春，百花齊放春滿園。教研課例展示之前，六年級語文組全體老師在年級組長劉英老師的帶領下，集思廣益，最終與彩云課例展示的老師達成共識，確定課題。    “臺上一分鐘，臺下十年功”，每一次高質量的課堂呈現，都要經過課下無數遍的打磨。承擔本次課例展示的四位老師根據研討主題進行備課，緊扣單元主題，從單元教材分析、教學目標及重難點、整體教學思路及具體教學實施建議等方面進行了深入的研討交流，在一次次試講中調整教學思路，反思教學策略，探索突破重難點的方法。 同課異構共展風采 　　本次“同課異構”的四名教師結合所教學生的實際情況以及個人教學風格，授課教師們采用不同構思、切入點、側重點進行教學設計，呈現出了百花齊放、異彩紛呈的課堂。 語文篇 活動由李吳老師和六年級（2）班的同學拉開帷幕，李老師以《宿建德江》這首詩的朗讀來啟發學生讀詩小秘訣，再以七言律詩格式的講解引入本課。教學中，以讀代教，在反復朗讀中領悟詩句表達的情感，感受紅軍大無畏的英雄氣概和革命樂觀主義精神。結合視頻圖片資料幫助學生理解紅軍長征途中遇到的困難，體驗情感，積淀文化。學生與老師互相配合，展示了一節生動的課堂。  第二節課由彩云明德完小盧照瓊老師和六（10）班的孩子們進行。盧老師圍繞“遠征難”和“只等閑”展開教學，同學們合作感悟，體會紅軍長征過程中經歷的“萬水千山”，并以簡筆畫、圖片、視頻等輔以教學，適時補充資料，讓孩子去感受紅軍戰士那種視死如歸、大無畏的氣概和藐視一切艱難險阻的樂觀精神。盧老師還啟發學生，人生也是一段個人的長征，面對生活中的困難和挫折，我們要勇往直前，積極應對。本節課以表達苦盡甘來的詩句作結，使學生情感得到了升華。 道德與法治篇 道德與法治篇首先由丹鳳小學六年級的韓秀老師執教六年級上冊《守法不違法》。韓老師首先從兩則校園情境入手，在對典型案例的分析中，明確指出違法犯罪需擔責。通過校園欺凌相關視頻引導學生，要行止有度，生活中不開過分的玩笑，不欺凌他人，并勇敢向校園欺凌行為說“不”。最后，出示圖片，讓孩子們了解身體的隱私部位，學會區分正常的身體接觸與不當身體接觸，明確遭遇性侵害時如何處理。 彩云明德完小的李惠源老師抓住教學重難點，通過啟發式教學和情景式教學，讓學生成為學習的主人。在耐心細致的講解和學生的自主學習中，讓學生領悟學法守法的重要性，做一個守法好公民。在循循善誘中讓學生內心強大起來，學會正確應對校園欺凌。用直白的語言讓學生明確什么是性侵害，面對性侵害要學會自我保護。最后通過檢測讓孩子們回顧本課重點，讓學生真正學法、守法、學以致用。 　　聽課老師們認真聽課、記筆記，在品味中欣賞，在思考中領悟。“擇其善者而從之，其不善者而改之”，由彼及此，取長補短。 　　同學們安靜聽課，凝神思考，課堂上有動有靜，自主學習加合作學習是我們課堂的突出特點，學生思維活躍，教師授課方式靈活。 評課議課總結交流 　　心有所信，方能行遠；學有所悟，而后篤行。彩云明德完小的伏錦芬老師結合自身課堂教學經驗誠懇地指出兩堂道德與法治課中的亮點與不足之處，老師們受益匪淺。 　　丹鳳小學六年級年級組長劉英老師以《詩意語文詩意人生》為專題，從語文詩詞教學中立求做到資料補充，輔助理解；以文解文，把握主題；學法滲透，提分增質；潛心聆聽，詩意人生四個方面與老師進行深度交流，最終達到教學研討的目的。 　　通過本次“同課異構”的聽評課活動，不僅讓教師從不同角度審視自己的課堂，取長補短，而且從中感受到“同課異構”的無窮魅力，在不斷地摸索中提高自身教學能力，凝心聚力，提質增效，且思且行，共同成長。 最后，師宗縣丹鳳完全小學校長周麗芬老師和彩云中心學校校長秦正坤老師分別對本次教學研討活動進行總結。教研活動是一個學習和借鑒的過程，是一個交流和探討的平臺，是一個反思與提高的途徑。學無止境，研而進步，老師們互相學習，互相交流，在不斷地思維碰撞中，激發創新的火花，相信老師們必將懷揣著探索新課標的熱情，不斷走向教學的更高境界。 研途漫漫未來可期 　　教育之美，美在生長；教師之美，美在課堂。每一次教研都是思維的發散，是課堂的復盤更是文本的深度解構。 　　教研路漫漫，上下而求索，相信兩所學校的老師在探究新課標背景下的教學道路上初心如磐，篤行致遠，必將涌現出更多的精彩課堂，激起更多的智慧火花。 第十二周教學點紀實 　　為期兩個周的美術作品、手工作品完工、上墻。 現實版的秀女五朵金花 　　看著同學們一幅幅靈動的作品和巧手編織的戳戳秀作品，感嘆當代學生們的藝術素養??????丹小孩童，世界眼光，放飛夢想，擁抱未來！ 　　為每天堅持早起訓練的孩子們點贊，對于學習和練球我們都是認真的??????感謝一直陪伴和支持我們的父母和老師，期待你們更多精彩的表現！