“賽”無止境，“音”域無限 —— 2023年通海縣新時代初中教師綜合素質展評暨課堂教學競賽

川惜

教育是渡人之船，交流是乘風之帆，賽課是清風幾許，推我們走得更深更遠。本著“以賽交流、以賽促學、以賽帶研”之目的，通海縣初中音樂研修小組在郭強老師、吳虹老師的精心組織下，于11月22日集中參加觀摩了在桑園中學舉行的“通海縣2023年新時代初中音樂教師綜合素質競賽”。 參加此次研修活動的老師都是來自各學校的音樂教師。 課堂展示通海三中趙筆一老師執教的音樂欣賞課走進音樂劇《貓》，以“回憶”為旋律主線進行延伸教學，用富有感情的演唱以及學生體驗踢踏舞等肢體語言的運用，讓學生在音樂活動中高效的記住主題片段，并以此為基礎通過聆聽欣賞、律動欣賞、對比欣賞，層次推進，深入淺出的讓學生了解音樂劇綜合藝術性特點，充分感悟“愛與寬容”的主題思想，潤物細無聲的滋潤著學生心田。 課堂展示后，評委吳虹老師結合現場教學案例和臨場表現，從教學設計、課件、課堂氛圍等幾個方面做了精準點評。她提出：難度設計要從學生實際出發；教學手段環節以學生認知出發，從音樂體驗出發；教學設計體現音樂核心素養，要不斷探討課堂教學規律，并幫助和指導不同風格、類型的老師不斷總結教學經驗，從而能夠形成自己獨特的教學風格。 　　研修小組組長郭強借課賽機會，對今后的研修工作進行了安排部署：1.凝練核心素養——以核心素養為統領整體設計課程標準；2.明確課程目標——落實核心素養在課程目標中的轉化；3.優化課程內容——加強音樂課程內容結構化組織與設計；4.注重指導評價——完善學業要求與學業質量標準；5.加強多元融合——注重藝術核心素養之間的內在聯系；他殷切希望多出精品課例、課件、論文…… 吳虹老師就音樂中考提出了幾點建議：1. 立足課標、學生實際，設置學生易學、好學、樂學的課例；2.多開展活動，活動形式可多樣性，可分組、分班、分年級開展；3.學生展示活動要具真實性，有圖有真像，并作好展示記錄。 為期半天的課賽及聯合教研活動圓滿結束，全體音樂教師將以此次活動為契機，繼續深入研讀新課標，努力提升專業素養和教學基本功，將新課標理念融入常態課堂教學中，呈現更多的精彩課堂，共同推進通海縣音樂教育大發展。 圖文編輯：吳倩 審核：吳虹 終審：郭強 通海縣教育科學研究所 2023年11月24日