<p class="ql-block">為了讓大班的孩子感受小學課堂的學習氛圍,做好幼小銜接工作。2023年11月23日上午,我們邀請了我班王瑋弘小朋友的爸爸——中樞鎮總村小學王貴榮老師,王老師為孩子們帶來精彩的課堂活動,課堂中王老師利用圖片、舉例的形式幫助孩子們全面、直觀地了解小學,并鼓勵孩子們以積極的心態迎接小學生活,助力幼兒園與小學順利過渡!</p> <p class="ql-block">首先,王老師以自我介紹方式跟孩子們問好??</p> <p class="ql-block">緊接著,王老師播放PPT幼兒園與小學的桌子、上廁所、操場、吃飯、上課不同的圖片,激發小朋友們的興趣,同時激發幼兒上小學的熱情。</p> <p class="ql-block">而后,王老師介入小學下課時間、結合圖片,引導孩子們發現幼兒園和小學的不同之處,他們對小學的生活充滿了期待,同時也對幼兒園產生了不舍。但過往終將成為回憶,對未來應該充滿期待,讓我們在期待中茁壯成長。</p> <p class="ql-block">接著,孩子們在王老師的引導下,一起走進了小學的語文課本,從觀察語文書的封面、認識目錄、了解書中的古詩及其他學習的內容(識字、拼音、英語)等等,孩子們專注于這次新奇的“不一樣的小學”課堂之旅。</p> <p class="ql-block">這就是小學生活快樂的一天</p> <p class="ql-block">陶行知所言:“生活即教育”,在教育過程中,學習內容貼近兒童的真實生活情境,才能激發學生的情感和學習興趣。而今天王老師從小學的作息時間、學習環境、行為習慣等方面,帶領孩子們走進“不一樣的小學”課堂之旅,正符合了陶行知先生的理念。</p><p class="ql-block">最后,王老師對孩子們送上美好的祝福,希望他們進入小學前能轉變好角色,盡快適應小學的學習生活。</p> <p class="ql-block">拍照??合影留念</p><p class="ql-block">通過本次家長助教活動,孩子們進一步了解了小學生的生活,對小學生活充滿了無限向往。相信在幼兒園和家長的共同努力下,孩子們在不久的將來,都能邁著自信、從容的步伐踏入小學,開始新的學習與生活!</p>
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