立足常規抓教學，教研視導促提升—區教研中心蒞臨我校開展教學教研常規視導工作若水清小 <p class="ql-block"> “九層之臺，起于壘土，千里之行，始于足下。”為促進學校教學常規的扎實推進，切實提高教育教學質量，促進教師專業成長， 11月22日下午區教體局教學研究中心專家童越、張響宇、吳佳雷一行三人來到清水小學開展教學教研常規視導工作。校黨總支書記林輝，黨總支副書記、校長連奇，主席黃海仙，教務處成員陪同。</p> <p class="ql-block"> 此次教學常規視導工作，包括深入課堂聽課、開展評課交流、查閱資料、進行反饋指導等環節，旨在全面提高教師業務水平，全面提高課堂教學效果，全面提高教學質量。</p> 以“視”促教 聚焦課堂 <p class="ql-block"> 視導組 走進課堂，近距離、多維度地對課堂教學實際、教師教學水平和學生學習情況進行細致地“把脈問診”。視導組隨機聽取了語文常態課，并在課后及時研討，給予教師們準確指導，根據實際情況提出了有效建議，切實幫助教師提升業務能力和教學水平。</p> 以“檢”行穩 規范教學 <p class="ql-block"> 隨后檢查組領導認真查看了教師教案、聽課記錄、作業批改、教研教改等材料。在對工作肯定的同時，對教師的學習、學生課堂行為與習慣的培養、教案作業的進一步完善與規范提出了建設性的建議。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> “奮進正當時，追夢惟篤行。”此次教研常規視導促進了我校教師的專業成長，為全面提高學校課堂教學質量提供了良好的助力。在今后的工作中，我校將繼續堅持以提高教育教學質量為核心，聚焦發展學生核心素養，在細節上下功夫，把各個環節落到教學實處，腳踏實地，砥礪前行，讓教學更生動，更精彩，更高效！</p> <p class="ql-block">編輯：華雨晴 </p><p class="ql-block">審核：連奇</p><p class="ql-block">簽發：林輝</p> 教學教研教師視導常規全面提高課堂我校課堂教學教學質量