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小一班環(huán)境分享

馬兒

<p class="ql-block ql-indent-1">家是一個甜蜜溫馨的地方,家庭生活的點點滴滴,是幼兒最早體會并熟悉的生活經(jīng)驗,同時也是他們一切生活學(xué)習(xí)的開端和基礎(chǔ)。為了讓孩子盡快適應(yīng)從自己的小家到幼兒園這個大家庭生活的轉(zhuǎn)變,特開展主題活動“我愛我家”,讓幼兒從體驗、理解親子之間親密無間的美好情感出發(fā),由此及彼,萌生親近、關(guān)愛自己周圍生活的人的情感,享受與家人、同伴、老師在一起相親相愛的甜蜜,體驗在幼兒園這個大家庭中健康成長的快樂。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“秋天來了”是結(jié)合季節(jié)開展的美術(shù)活動,幼兒觀察秋天的景色,發(fā)現(xiàn)大樹的葉子變黃了變紅了,我們用手指點畫的方式畫出大樹,把秋天帶進教室。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“刮趣”,幼兒在欣賞流暢線條的基礎(chǔ)上用紙板刮出各色的線條。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“日出日落??”色彩鮮亮的過渡色渲染出日出日落的美景,再用彩紙剪出太陽??輪廓,漂亮的自然風(fēng)景就完成了。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“圈圈找朋友”,找呀找呀找朋友,找到一個好朋友,拉拉手呀碰碰腳我們都是好朋友。幼兒用海綿拓印出圈圈??,再用排比連起來就形成了一副找朋友的畫面。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“橘子??皮創(chuàng)意畫”吃完橘子后皮能做什么呢?快來看看我們小朋友的創(chuàng)意想法吧,橘子皮可以做成“小烏龜”“長頸鹿”“螃蟹??”~</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“紅紅的石榴”美味石榴長什么樣子呢,掰開一看“呀!”一顆一顆紅紅的石榴籽,放嘴里嘗一嘗甜甜的。我們用黏土把石榴籽粘貼到畫紙上,就完成了一副作品啦!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“星空夜??”晚上的星空??是什么樣的呢?有星星?、月亮、樹影子~我們跟著大師來畫一畫夜晚的星空吧。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">班級環(huán)境在促進幼兒個性發(fā)展、智力發(fā)展,幫助幼兒獲得歸屬感與幸福感等方面,發(fā)揮著重要的作用。作為教師,我們需要常思考本班幼兒需要什么樣的班級環(huán)境、班級環(huán)境能讓本班幼兒獲得什么有效經(jīng)驗與價值、班級環(huán)境如何與幼兒互動等問題,以促進環(huán)境對小班幼兒各方面發(fā)展的作用與意義。</p>

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