南川師范及我在那里的兩個半月

張思齊

金佛山福照南川 靜謐的金山小鎮(zhèn) 　　四川省南川師范學(xué)校。 四川省南川師范學(xué)校，簡稱南川師范，其前身是創(chuàng)辦于1938年春的南川縣簡易師范學(xué)校。南川縣簡易師范學(xué)校，人稱南川簡師，她是鄉(xiāng)村建設(shè)的先鋒，為抗日戰(zhàn)爭時期的南川縣及川東地區(qū)的一些縣培養(yǎng)了大量的小學(xué)教師。南川簡師又是培養(yǎng)革命者的搖籃。由于小學(xué)教師具有廣泛的群眾聯(lián)系，故而南川縣早期的共產(chǎn)黨員大多以小學(xué)教師的身份為掩護，積極展開革命活動。 　　兩種淵源的師范學(xué)校。 設(shè)立在縣城的師范學(xué)校有兩種級別，它們源源不同，辦學(xué)質(zhì)量差異較大。涪陵專區(qū)（地區(qū)）有十個縣。其中，大河五縣，小河五縣。前者指長江邊上的五縣，它們是涪陵、豐都、石柱、墊江和南川。后者指烏江邊上的五縣，它們是酉陽、秀山、黔江、彭水和武隆。本來師范學(xué)校是數(shù)縣才設(shè)置一所，到了1960年代后期則每個縣都有師范一所了。校名不帶 “縣” 字的是老資格師范，它們理論上為省屬，由地區(qū)管理。校名帶 “縣” 字的為后來增設(shè)的師范，它們理論上為地屬，由縣管理。有無 “縣” 字之差別，明確地體現(xiàn)在校名和公章之上。這是很嚴(yán)肅的事情。涪陵地區(qū)的十個縣都有師范。其中，四川省涪陵師范學(xué)校、四川省酉陽師范學(xué)校、四川省南川師范學(xué)校，資格老，質(zhì)量高。由于涪陵是專員公署駐地，故而有兩所師范。一所是四川省涪陵師范學(xué)校，簡稱地區(qū)師范，她是長江師范學(xué)院（涪陵師專、涪陵師院）的直接前身。另一所是四川省涪陵縣師范學(xué)校，簡稱縣師范。 南川簡易師范后來更名為南川鄉(xiāng)村師范，簡稱南川鄉(xiāng)師，其校徽為三角形。南川二字，從右往左讀。鄉(xiāng)師二字，豎讀。中間的圓形圖案包含四個字，豎讀：復(fù)興中華。 四川省南川師范學(xué)校的?；沼煤喎Q，僅四字：南川師范。教師佩戴紅底白字校徽，學(xué)生佩戴白底紅字?；铡Ｄ洗◣煼对?jīng)是當(dāng)?shù)匚ㄒ坏闹械葘I(yè)學(xué)校，師生均有自豪感，均自覺佩戴校徽。 南川鄉(xiāng)師校徽 南川師范?；?lt;/p> 　　兩個半月的在校生活。 1973年10月30日至1975年8月14日，我是南川師范的在籍學(xué)生。1973年10月30日，那天早飯后，我結(jié)束了知青生涯，告別待了整整五年的蓋石溝。我于當(dāng)天中午返回縣城，下午去南川師范報到，開始了師范生的生活。 復(fù)校后的南川師范設(shè)在張家花園。張家花園占地三百余畝。解放前它是一戶大地主的莊園。解放后它成了南川中學(xué)的一部分，即生活區(qū)。南川中學(xué)書記王長春（縣監(jiān)委書記兼任）1 人的餐室、80多人的初中教師食堂、40 多人（其中有原國軍起義部隊下來的師團級軍官 24 人）的高中教師食堂、3 000 多人的學(xué)生食堂、2 000 多人的男生宿舍（另有 1 000 多人的女生宿舍，在王家祠堂）、單身教師宿舍，以及養(yǎng)有 130 多頭豬的養(yǎng)豬場、養(yǎng)有300 多只雞的養(yǎng)雞場和幾畝藕田等，都設(shè)在那里。我的初中生涯就是在張家花園度過的，對于那里我太熟悉啦。 南川師范書記羅野村，原系縣農(nóng)工部長。因師范剛恢復(fù)辦學(xué)，急需干部，他改任師范書記。羅書記五大三粗，嗓門大得很。他講話時常?；貞浗夥乓詠硭?dāng)駐村干部時山野村寨的情景。他是一個霸道的人，大家都怕他，盡管同學(xué)中有十來個退伍軍人。他指定我當(dāng)勞動委員，負責(zé)采石場的開山、放炮、派石頭等工作，以加速修建早已開建但尚未完工的教學(xué)樓。我愉快地接受了任命，天天打石頭、運石頭。這是我的強項，我勝任愉快。這是一個短學(xué)期，由于沒有教室，故而沒有任何課。我們只有勞動，每周兩個半天政治學(xué)習(xí)。這種政治學(xué)習(xí)由校長主持。 南川師范陳校長陳實，1950年代畢業(yè)于成都財經(jīng)學(xué)院（現(xiàn)西南財經(jīng)大學(xué)）。陳校長是中等個子。他講話時總是不斷重復(fù)各種數(shù)據(jù)和事實。他頭發(fā)朝后梳理而油光閃亮，戴一副金絲眼鏡，穿一身青呢子中山裝，登一雙紳士皮鞋，說話慢條斯理，派頭足得很。他是一個極為啰嗦的人，大家都煩他，盡管同學(xué)中有不少極有涵養(yǎng)的人。這種政治學(xué)習(xí)讓幾乎每一個師范生都學(xué)會了啰嗦和記筆記（要檢查，以多為勝）的本領(lǐng)。后來不少畢業(yè)生從政，作兩三個小時的報告不成問題。 我在南川師范還做了兩件事。 其一，受命編寫了一部歌舞劇《石堡丘水庫》，并且擔(dān)任導(dǎo)演。該歌舞劇的內(nèi)容是歌頌農(nóng)業(yè)學(xué)大寨運動中石堡丘村民興修水利的故事。歌詞有云：“興修水庫農(nóng)業(yè)旺，上級派來羅部長。” 此歌舞劇在縣文藝匯演中獲得好評。時代使然也，噫！ 其二，受命采辦魚種。羅野村指揮幾千人馬修建農(nóng)田水利工程搞慣了。他來到南川師范后，只能管百十號學(xué)生，大材小用了。他成天背著手到處轉(zhuǎn)悠，叫我們這里種樹，那里栽花。有一天，他突發(fā)奇想，要在池塘里養(yǎng)魚，于是指派我去縣魚種場采辦魚苗。他對我說，路途遙遠，魚苗死了，拿你是問！辦法你自己想！我在縣畜牧局開了證明，于周五出發(fā)，興沖沖前往十六公里外的興隆鎮(zhèn)，縣魚種場設(shè)在那里。楊場長熱情地接待了我，給我介紹了幾種可以在不同深度的水層中生活的魚。周六和周日，午飯都有大坨大坨的魚肉吃，可是沒有油，佐料不好，加之炊哥的手藝差，不好吃。不過，到底還是魚肉，高蛋白。周一，我?guī)е~苗回到南川師范。魚苗沒有死。羅野村很高興，他在大會上把我大大地表揚了一番。我的辦法是這樣的。從南川中學(xué)的化學(xué)實驗室要來原料，自制氧氣，用管子插入盛魚苗的大塑料袋中。 我在南川師范統(tǒng)共待了兩個半月。從第二學(xué)期起直至畢業(yè)（1974 2—1975 7）我在四川省南川第三中學(xué)校（位于大觀鎮(zhèn)）擔(dān)任高中英語教師，兼教初中化學(xué)。每個月領(lǐng)取師范生的全額生活費16.5元以為 “工資”，每月報銷一次往返于縣城和大觀鎮(zhèn)的長途汽車票費。此事的起因如下。當(dāng)時英語教師奇缺。我曾經(jīng)參加過高考，因張鐵生事件而未能上大學(xué)。考前，我曾將自己翻譯的英文小說《大衛(wèi)?科坡菲爾》郵寄給縣教育局，渴望增加錄取的機會?？h教育局認為此乃奇事一樁，經(jīng)訪問當(dāng)?shù)刭t達了解原委后，將我錄入南川師范。精通一門學(xué)藝，終身受益無窮?，F(xiàn)在回想起來，在每一個關(guān)頭，都是英語成全了我。故鄉(xiāng)南川，于我有恩。 　　回校參加了畢業(yè)典禮。 我們是南川師范恢復(fù)辦學(xué)后的第一屆學(xué)生。由于入學(xué)晚，畢業(yè)也晚。1975年8月14日舉行畢業(yè)典禮。畢業(yè)典禮簡樸莊重。縣教育局唐大彥局長出席了我們的畢業(yè)典禮。主辦科員皮復(fù)生當(dāng)場宣布了分配方案。大約有十幾個人分配到縣公安局等各部門，他們算是從政了。八十余人分配到各個區(qū)和鄉(xiāng)的完全小學(xué)（中心小學(xué)）任教。完全小學(xué)，規(guī)模最小的也有教工三十來人，工作條件不錯，每人有獨立的寢室，吃飯在食堂，還有文娛活動。其中好幾個同學(xué)，一兩年后擔(dān)任了校長。我一人被分配到中學(xué)教英語。我去的地方叫做鳴玉中學(xué)，它位于石牛河畔。按照當(dāng)時的規(guī)定，十五號（含十五號）前報到領(lǐng)全月工資，十五號后報到領(lǐng)半月工資。大家都在十五號那天前往工作崗位報到了。 中專畢業(yè)生，月薪38.5元！這是好大的一筆錢啊！須知，當(dāng)年的供銷社營業(yè)員月薪僅為 14.5 元。兩個中專畢業(yè)生組織家庭，因為參加工作早，故而工齡長，他們的生活過得并不比大學(xué)畢業(yè)生夫婦差。各地畢業(yè)生，分到單位里，起初看牌子，后來看本事。中專畢業(yè)生大多踏實肯干，他們沒有大學(xué)生的傲氣，故而提拔到領(lǐng)導(dǎo)崗位的比例較大。幸福生活都是奮斗出來的。 在我的履歷表上有這樣一條：1975年畢業(yè)于四川省南川師范學(xué)校。 我學(xué)歷完整。 改革開放以來，我們的祖國在飛速發(fā)展。隨著社會的發(fā)展，四川省南川師范學(xué)校早已不復(fù)存在了，她并入了其他學(xué)?！，F(xiàn)在重慶市南川區(qū)的小學(xué)教師都是本科畢業(yè)，而且每年只招聘十來人，據(jù)說往往有數(shù)百人報考，故而非常難于考取。如果查閱史料，那么你就會知道，四川省南川師范學(xué)校是一所名校。 歷史憑史料說話。 金佛山索道逶迤 金佛山林中看臺 金佛山麓鳳嘴江 （彩色圖片源于網(wǎng)絡(luò)）

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