<p class="ql-block"> 教育要讓老師感到幸福，學生感到幸福，人人要感知幸福，感知幸福從贊揚他人開始。接下來就讓我們一起看看老師和孩子們的精彩記錄吧！</p> 開展班會 師師贊揚 <p class="ql-block"> 不忘初心做教育，嘔心瀝血鑄師魂。一份耕耘，一份收獲，老師們是這么優秀，我要贊美你！</p> 師生贊揚 <p class="ql-block"> 老師們的鼓勵與贊揚是開啟學生心理情感大門的鑰匙，有利于建立和諧、融洽、合作的良好師生關系。正如楊校長所說：讓表揚成為風尚，讓提升成為日常。</p> 生生贊揚 <p class="ql-block"> 孩子們有著明亮而又純真的眼睛，總是可以看到同學間細枝末節的優點。在學生與學生之間的贊揚聲中，不但促進了班級和諧的氛圍，而且提升了孩子們的自信與勇氣??</p> <p class="ql-block"> 通過本次活動，我們也需要認識到，每個孩子都是獨特的個體，他們有自己的優點和缺點，需要我們以不同的方式來處理和教育。因此，在教育孩子的過程中，我們需要尊重他們的個性和特點，了解他們的需求和意愿，并為他們提供適當的支持和引導，幫助孩子們成為自信、獨立、有能力的接班人。</p> <p class="ql-block">編輯：康瑤</p><p class="ql-block">圖片來源：五年級團隊</p><p class="ql-block">審核：劉建玲 黃靖凱</p>
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