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語文二組 深耕課堂 學思前行

露兒

<p class="ql-block">  今天是在如皋學習的第二天,上午聽了李老師和許老師執教的兩節課,三年級《富饒的西沙群島》和五年級《古詩三首》。給我的整體感受有三點:一.執教老師整節課程如此流暢,目標清晰,圍繞學習目標以活動層層深入推進課程。后來聽了他們的集體教研活動和集體備課思路,感嘆他們集體教研的扎實,集體教研的智慧成果。二.感嘆于學生的素養之高。學生的朗誦水平感情充沛、口語表達簡潔清晰完整、思維活躍、小組合作探究深入充分充滿思考。整節課學生完全跟上教師的思路,自主學習,小組充分討論,大膽表達,給學生更多自主學習思考表達時間,老師只是在過渡銜接和拓展等必要環節給予指導點撥,學生真正變成課堂主人。三、尤其是五年級許老師的《古詩三首》,把兩首古詩融合在一起,以“詩人心中的期盼是什么”一個大問題統領,學生圍繞大問題通過自主學習,合作探究,展示交流,反饋,體會感悟詩人“熱愛祖國”的情感,形式創新。一節課,三首古詩學完,學生能感悟古詩蘊含的情感,能看出老師課前做了大量充分的準備和搜集資料。下午聽了兩場講座,對導學單有了進一步的了解。明天繼續用心學習。</p>

學生

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學習

老師

古詩

詩三首

集體

五年級

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