向未來而行，建一所有內(nèi)涵的學(xué)校——“國培計(jì)劃”D0011-3市縣青年骨干校長工作坊高端研修項(xiàng)目

歆淋

11月21日，是我們D0011-3班第八天的學(xué)習(xí)。清晨，我們來到了充滿現(xiàn)代氣息的麓山國際實(shí)驗(yàn)小學(xué)。昨天全班學(xué)員近距離與黃斌校長進(jìn)行了《校長領(lǐng)導(dǎo)力及辦一流學(xué)校的思考》主題交流，帶著期待，跟隨著李瓊老師從藍(lán)色基調(diào)的校徽介紹開始，40位學(xué)員走進(jìn)麓山實(shí)驗(yàn)小學(xué)的沉浸式體驗(yàn)之旅。 漫步校園，麓小深耕麓山文化，傳承發(fā)揚(yáng)麓山精神的氣息散播在校園各處。師生閱讀活動區(qū)、不同風(fēng)格的文化長廊、廣場……印象最深的是參觀麓小校史館，讓我們對麓小辦學(xué)有了系統(tǒng)性的了解。沿著歷史沿革，我們走過了麓小建立到發(fā)展的30年歷程，從辦學(xué)模式的探索到體制轉(zhuǎn)型的實(shí)現(xiàn)，再到飛躍發(fā)展。在魅力校園版塊，我們了解了麓小優(yōu)秀的教師隊(duì)伍個有特色的黨建引領(lǐng)。讓我們學(xué)員引發(fā)深度思考的是麓小的實(shí)踐探索。這一版塊麓小的以“學(xué)會生存”“學(xué)會關(guān)心”“學(xué)生評價”三個主題，給我們展示的是一個五育并舉落地實(shí)施的范式。而教師為什么能發(fā)展得那么快那么好，學(xué)員們在學(xué)校課程體系的體驗(yàn)和教師發(fā)展的路徑中找到了答案。校史館不大，卻內(nèi)涵豐富，讓人收獲頗多。 麓小的智慧課堂是如何落實(shí)的呢？又是如何實(shí)現(xiàn)教學(xué)評一體化的呢？麓小黃主任的專題講座《新課程背景下人工智能助學(xué)校課堂教學(xué)改革》讓學(xué)員們運(yùn)用希沃、作業(yè)測評等手段實(shí)施精準(zhǔn)評價有了全新認(rèn)識。 下午，砂子塘的李臻校長為學(xué)員們帶來《從一校各美到集團(tuán)共美》的精彩講座。通過一張張圖片，一部部視頻，一個個故事，為我們講述了學(xué)校建校以來的發(fā)展歷程及辦學(xué)特色。 李臻校長為大家介紹了砂子塘學(xué)校的吉祥物沙糖兔。它代表著全校師生積極向上、勇往直前的精神面貌。此外，砂糖兔還是砂子塘學(xué)校文化符號之一，它寓意著砂子塘小學(xué)培養(yǎng)的優(yōu)秀學(xué)生越來越多，這些優(yōu)秀的“白鴿們”，將帶著希望、朝氣、圣潔走向更加廣闊的天地。 通過觀看學(xué)校視頻短片，老師們了解到長沙砂子塘學(xué)校創(chuàng)建于1963年，是一所具有悠久歷史和優(yōu)秀傳統(tǒng)的學(xué)校。自建校以來，砂子塘學(xué)校始終堅(jiān)持將自主教育理念貫穿于教育教學(xué)中。在2000年，砂子塘學(xué)校與洞井鎮(zhèn)天華村達(dá)成聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議，共同創(chuàng)建了砂子塘天華寄宿制實(shí)驗(yàn)學(xué)校，實(shí)現(xiàn)了股份制和民辦制的辦學(xué)合作。2002年，由砂子塘小學(xué)、砂子塘天華寄宿制實(shí)驗(yàn)學(xué)校、砂子塘小白鴿幼兒園共同組建了“中國·長沙砂子塘教育集團(tuán)”。 校園文化是什么？該如何打造呢？李臻校長表示：學(xué)校文化是學(xué)校的靈魂，它代表著一個學(xué)校的精神風(fēng)貌和價值追求。作為一所具有悠久歷史和優(yōu)秀傳統(tǒng)的學(xué)校，長沙砂子塘學(xué)校一直以來都非常注重學(xué)校文化的建設(shè)。 長沙砂子塘學(xué)校的文化定位是“以人為本，注重個性發(fā)展”，這個定位明確地表達(dá)了學(xué)校的教育理念和辦學(xué)目標(biāo)。以人為本，即尊重每一位學(xué)生的人格和權(quán)利，關(guān)注學(xué)生的成長和發(fā)展，為他們提供優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)服務(wù)。注重個性發(fā)展，即尊重學(xué)生的個性差異，鼓勵他們發(fā)揮自己的特長和優(yōu)勢，實(shí)現(xiàn)全面而有個性的發(fā)展。 砂子塘學(xué)校文化還體現(xiàn)了時代性和創(chuàng)新性。長沙砂子塘學(xué)校在傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的同時，也積極關(guān)注時代的發(fā)展和變化，不斷引進(jìn)新的教育理念和教育方式，推陳出新。同時，學(xué)校也注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，讓他們具備未來社會所需的關(guān)鍵能力。 學(xué)校文化的建設(shè)需要全體師生共同參與。長沙砂子塘學(xué)校鼓勵師生共同參與到學(xué)校文化的建設(shè)中來，通過各種形式的活動和課程，讓師生們更加深入地了解和認(rèn)同學(xué)校的文化定位和價值觀。同時，學(xué)校也注重與社區(qū)、家長等各方面的合作與交流，共同推動學(xué)校文化的建設(shè)和發(fā)展。 學(xué)校文化是學(xué)校的核心競爭力之一，只有建設(shè)優(yōu)秀的學(xué)校文化，才能真正實(shí)現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展和師生的全面成長。 李臻校長還為學(xué)員們帶來了禮物。 認(rèn)真做筆記的學(xué)員們。 且行且思，惟實(shí)勵新。我想，學(xué)員們一定會結(jié)合學(xué)校實(shí)踐，為建一所有內(nèi)涵的學(xué)校而努力前行。