跟崗交流促成長(zhǎng)·相互學(xué)習(xí)共提升—走進(jìn)江陰市西郊中心幼兒園跟崗研修活動(dòng)（二）

灌云縣新區(qū)幼兒園

每一次成長(zhǎng)，都是一場(chǎng)漸行漸遠(yuǎn)的修行；讓我們一起保持初心，開(kāi)啟第二天的跟崗研修…… 為全面落實(shí)《無(wú)錫連云港市南北結(jié)對(duì)幫扶合作工作實(shí)施方案》要求，務(wù)實(shí)推進(jìn)江陰和灌云兩地幫扶合作工作，助推我縣學(xué)前教育高質(zhì)量發(fā)展。11月21日，灌云縣7名骨干教師開(kāi)啟了第二天的跟崗研修。 走進(jìn)班級(jí) 走進(jìn)班級(jí)，富有特色的主題環(huán)境、豐富的區(qū)域材料、兒童視角的班本課程，讓大家眼前一亮，頻頻舉起手機(jī)，記錄下每一個(gè)細(xì)節(jié)。跟崗教師們深入班級(jí)沉浸式觀摩，近距離地觀察、體會(huì)、學(xué)習(xí)一日生活中的組織與實(shí)施。他們情不自禁地參與到幼兒的活動(dòng)中，或傾聽(tīng)、觀察幼兒的游戲故事，或參與幼兒的游戲……真正走進(jìn)兒童的游戲世界，感受童真童趣，親身感知西郊中心幼兒園一日課程的魅力之處。 教研促提升 中午，我們參加了西郊中心幼兒園大班年級(jí)組的教研活動(dòng)，了解他們的教研流程和教研形式。大班組教師們充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，讓我們?cè)谳p松歡快的氛圍中進(jìn)行感知學(xué)習(xí)。 總結(jié)分享 跟崗教師們帶著自己的收獲與反饋，大家共聚交流、分享今天的學(xué)習(xí)心得，每位跟崗教師總結(jié)觀摩中的所得所思，探討有困惑的環(huán)節(jié)，在反思中進(jìn)步，在研討中成長(zhǎng)。 學(xué)然后知不足，知不足而后進(jìn)。此次跟崗研修，為跟崗教師們搭建了一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，架起了相互交流的橋梁，促進(jìn)了教育教學(xué)理念上的共享共研。