班級(jí)寄語(yǔ)

風(fēng)輕云淡

“你小學(xué)沒(méi)畢業(yè)，是管我的？” 這是昨天我從電話端聽(tīng)到了一句話，來(lái)自一位學(xué)生母親的傾訴。 而說(shuō)這話的是她唯一的兒子，家中三孩中兩個(gè)姐姐的弟弟。 這位母親向我傾訴了很多孩子在家中的表現(xiàn)。大多是這孩子在家中學(xué)習(xí)如何不上心，成績(jī)不如意之類的情況。很多話我記不大清了，但當(dāng)她向我轉(zhuǎn)述孩子說(shuō)的這句話后，那刻，我的心頭猛地一怔。繼而陷入了短暫的沉默。 盡管電話這頭的我，看不到她真切的表情，但透過(guò)句句沁出灰色和無(wú)奈的話語(yǔ)，我能清楚地看到她眉宇間寫滿的失望和籠罩在心頭的沉郁。 　　在此，我不愿就這話本身的是非曲直外加贅評(píng)。因?yàn)槲蚁嘈?，正直豆蔻年華的你們，自有基本的對(duì)錯(cuò)判斷。我也不想指名道姓地去批評(píng)這個(gè)同學(xué)。因?yàn)槲抑?，也許這本就是一種無(wú)心之過(guò)吧。我不想過(guò)分解讀它的話外之意，放大它的傷害效果。更不想單憑一句話而從此對(duì)這孩子心存芥蒂或是另眼相待。在我看來(lái)，在心靈毫不設(shè)防的親人面前，每個(gè)人都會(huì)有過(guò)類似的叛逆言語(yǔ)。在此和大家分享這事，并非刻意小題大做或是大驚小怪。 　　但對(duì)他當(dāng)前的所作所為，我卻不能默然姑息和輕易原諒。因?yàn)?，而今在揮霍時(shí)光、不學(xué)無(wú)術(shù)、透支親情、辜負(fù)期待的他，竟對(duì)自己的過(guò)錯(cuò)渾然不知。這種毫不負(fù)責(zé)、冷漠無(wú)知的態(tài)度，實(shí)在令人心緒難平。我曾想，每個(gè)人終有長(zhǎng)大和懂事的一天。假設(shè)這天就是今日，此刻的你，正在回望你的初中歲月，而填滿記憶的只是渾渾噩噩的消磨度日，你的心頭會(huì)涌動(dòng)怎樣的苦澀；當(dāng)你憶起曾經(jīng)的同窗好友因?yàn)榍诿闩Χ丝陶谧鎳?guó)的天南海北各放異彩時(shí)，你的胸間又會(huì)泛起怎樣的心酸。少年自有懵懂時(shí)，無(wú)知更向有知行。該努力的年紀(jì)，付出心力和汗水是成長(zhǎng)中必然的投資。如果不努力，你放棄的只能是選擇未來(lái)生活的權(quán)利，滑向的也只能是荊棘叢生的無(wú)望荒原。 近來(lái)，我們剛學(xué)完《誡子書》，想必大家對(duì)“年與時(shí)馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮蘆，將復(fù)何及”的諄諄教誨猶言在耳吧。是的，這語(yǔ)重心長(zhǎng)的話，的確是喚醒大家心智和良知的箴言。需要每個(gè)人時(shí)?；匚?、振作精神、終生銘記。物有差別，人有各異。每個(gè)人不可能都成為學(xué)習(xí)方面的冠軍，但，只要在這個(gè)求知廣才的年紀(jì)全力以赴，結(jié)果一定不會(huì)太差。我們班的有好幾個(gè)同學(xué)都是背井離鄉(xiāng)來(lái)此上學(xué)，很是不容易，更得惜時(shí)奮進(jìn)。當(dāng)然，這并不是說(shuō)別的同學(xué)可以有更多的優(yōu)越感而放松對(duì)自己的要求。我更希望我們班能夠呈現(xiàn)“百舸爭(zhēng)流、百花齊放”的動(dòng)人景象。更多的人因?yàn)樯碓谄甙喽陡芯裾駣^、學(xué)習(xí)不甘人后。好在，在我們班上，優(yōu)秀者不止一位，暗自努力的學(xué)生也是大有人在。榜樣就在身邊，希望大家都能擇善而從，竟相出彩。 2023.11.19

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