課題推廣展成果有效交流促提升——《石山本土種植活動(dòng)融入幼兒園勞動(dòng)教育的實(shí)踐研究》課題成果推廣活動(dòng)

徐丹丹

為進(jìn)一步提升秀英區(qū)教師隊(duì)伍課題研究能力，助力教師教科研成長，有效推動(dòng)教師專業(yè)化發(fā)展，擴(kuò)大科研成果輻射，《石山本土種植活動(dòng)融入幼兒園勞動(dòng)教育的實(shí)踐研究》課題組成員于2023年11月20日上午在主持人王飛老師的帶領(lǐng)下，走進(jìn)秀英區(qū)金集幼兒園，開展課題成果推廣活動(dòng)，本次活動(dòng)涵蓋了秀英區(qū)各幼兒園園長及骨干教師共計(jì)一百余人。 　　活動(dòng)主要分為兩部分進(jìn)行：第一部分為課題主持人王飛老師向大家進(jìn)行課題研究活動(dòng)的過程和成果介紹，第二部分為各園所就本土種植活動(dòng)的推廣工作進(jìn)行交流。 第一部分成果介紹 　　王飛老師首先從課題的研究背景、目標(biāo)、內(nèi)容、過程等方面向大家詳細(xì)介紹了課題的開展過程，幫助園長老師們梳理了幼兒園課題研究開展的具體路徑：事先做好頂層設(shè)計(jì)——全面梳理研究內(nèi)容——充分挖掘家長資源等。使大家對課題研究有了初步的了解，知道如何去開展課題研究。 　　其次，王飛老師利用圖片和視頻等方式向大家展示了課題相關(guān)資源包成果：如各年齡段的培養(yǎng)目標(biāo)、兒童視角下的火山口地區(qū)植物解析、勞動(dòng)工具集、環(huán)境創(chuàng)設(shè)案例集等等。讓大家直觀的感受到了研究過程中兒童的全程參與和本土資源的兒童化使用。 第二部分? 園所交流 　　王飛老師的精彩匯報(bào)讓在場聆聽學(xué)習(xí)的園長老師們凝神聚氣，并引發(fā)了大家對幼兒種植勞動(dòng)的思考，踴躍地對相關(guān)的問題進(jìn)行了深度的交流。 　　此次課題研究成果推廣活動(dòng)，對全區(qū)各園所都有廣泛影響。通過聆聽課題成果匯報(bào)，老師們對課題研究工作有了更清晰的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步明確了研究任務(wù)，理清了研究方向和思路。確立了以研究引領(lǐng)實(shí)踐，以實(shí)踐深化研究的思路，激發(fā)教師研討熱情，將課題實(shí)驗(yàn)結(jié)果運(yùn)用于各園所的幼兒種植勞動(dòng)中，以研究活動(dòng)促進(jìn)幼兒發(fā)展，引領(lǐng)教師成長，資源共享，共同進(jìn)步。