明規范教學之道成德才兼備之師

王麗麗

為了加強教師之間的交流和學習，進一步提高阿榮旗小學數學教師隊伍的專業素養和教學能力，2023年11月19日，精心組織地小學數學青年骨干教師繼教培訓正式在線下拉開了帷幕。 　　上午由業務骨干張輝璉老師進行聚焦“備、教、學、評一體化”助力青年教師成長為主題的業務提高培訓，主要從教學設計、教案的編寫，規范課件的制作，如何說課三個方面進行講解。張老師結合自身多年教學經驗細致的分享，給青年教師指明方向。關于教學設計在培訓中明確了教學設計與教案的異同，對如何進行課標以及教材的分析做出指導，對于各模塊的書寫進行了詳細的介紹。關于課件制作對于課件如何規范的制作提出了新的要求，對于頁面大小，字體字號，課件內容，對齊方式以及整體布局都給出了詳細的參考意見。關于說課明確了說課課件不等同于教學課件，闡明了說課的理論依據，以及說課的兩種不同的方式，分別為完整說課和反思說課。 　　下午，張老師針對上午教學設計，課件制作，及說課的講解組織大家進行了實際操作，每人制作一份教學設計，課件，大家在一定的時間里完成任務，工作效率大大增加，期間張老師和韓老師進行了細致的指導，每個人都得到不同程度的提高。 　　回顧今天培訓，在韓老師的嚴格要求下大家都能積極參與，解決了大家不會寫教案，不會做課件的燃眉之急，對所有參與本次培訓的青年教師來說是一次難得的學習機會。希望我們作為青年教師能夠學有所用，把理論和實際相結合，為阿榮旗小學數學的發展貢獻自己的微薄之力