<p class="ql-block"> ——《奇妙的對印》</p> <p class="ql-block"> 這可是我們3.9班同學們很喜歡的喲～</p> <p class="ql-block"> 哇，《奇妙的對印》可真神奇呀！我們靈活掌握對印畫的制作方法，不拘一格，通過合理巧妙的設計制作，發揮想象力，提高動手制作能力，同時我們也充分體驗印制的樂趣～</p> <p class="ql-block"> 來看看我們的作品吧～</p> <p class="ql-block"> 同學們邊畫邊思考“不同薄厚的色彩會產生怎樣的效果呢？”“壓印時力量不同會產生怎樣的效果呢？”“先涂深色再涂淺色，或先涂淺色再涂深色，會有何不同呢？”“怎樣才能得到自己想要的圖形呢？”同學們通過思考和嘗試，充分發揮了主動性。提升了自己的感悟能力。也提高了我們的認知水平。</p> <p class="ql-block"> 我們進步很快喲～</p> <p class="ql-block"> 同學們在作業的時候，大膽想象，創新求異，畫出了獨特的對印畫，壓印正確，顏色飽和，構圖飽滿，色彩明快！</p> <p class="ql-block"> 加油！～</p> <p class="ql-block"> 《奇妙的對印》是造型表現課，我們以游戲體驗為主，調動學生認知和學習對印的興趣。引導學生積極探索倒影的產生。和用對印方式表現倒影和對稱的物體。體驗探索的愉悅，享受成功的快樂！</p>
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