完冒學區召開2023-2024學年度第一學期階段性教學質量監測分析報告會

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教育關乎國計關乎民生，教學質量則為其靈魂，它是學生成長發展的基礎，更是家長及社會衡量學校辦學水平的標桿。為促使我校教育教學質量的高效提升，2023年11月15日星期三下午，我學區特召開了2023-2024學年度第一學期階段性教學質量監測分析報告會，就這次過程性監測的關鍵點，以及在今后的教學過程中，如何優化教學、完善教學管理、查缺補漏、將“教-學-評”一體化模式帶進課堂、總體提升教學質量，作了全方位、多層次的深刻剖析。 教導處宣讀質量監測統計數據展示各科及格率對比條形統計圖各學科教師作質量分析報告 　　針對此次質量監測，各學科教師從班級情況、教師教情、學生學情、試卷分析、得分情況、失分情況及在今后教學中如何改進作了全方位、解剖式的分析報告。 相關領導致建言 　　學區督學完瑪才讓、副校長曹建國就“如何提升教育教學質量”提出了醍醐灌頂式教學建議，使老師們受益匪淺。 黨支部書記、校長作總結發言 　　最后由學區黨支部書記、校長仁欠東主作了總結發言，他指出教學質量是學校的生命線，任何教師不得踩踏，也剖析了教師層面、學生層面存在的系列問題。同時強調在今后的教學過程中要制定明確的學習方法與目標，優化課程設置、改進教學手段、嚴格管理課堂學習紀律、激發學生的學習興趣與動力、提升個人的核心素養，以促進學科質量提升。見解獨到，引人深思。 　　“百年大計，教育為本”，本次的階段性教學質量分析會，增強了教學的針對性和實效性,牢固樹立了質量意識，為切實提高我校的教育教學質量和水平貢獻了團隊智慧，對及時調整教學思路，改進教學方法，有的放矢地開展今后的教育教學工作起到了良好的促進作用。 編輯：銀錯吉審核：曹建國終審：仁欠東主