彩繪童年，放飛夢想

雨

紅領巾系列藝術作品展 ? 在“雙減”背景下，為了進一步豐富和活躍學生的課余文化生活,營造校園的藝術氛圍,陶冶學生情操，提升學生的審美素養(yǎng)。我們?yōu)楹⒆觽兇罱艘粋€個展示平臺，滿足孩子們表達自己才能的愿望。并通過這些小小藝術家的作品不斷的感染他們的小伙伴，傳遞美的信息。? ?美術藝術是千變萬化的，沒有固定的框架和思維，是諸多學科中唯一沒有固定答案的學科，小藝術家們的奇思妙想激發(fā)了同學們的創(chuàng)造力，喚醒他們的創(chuàng)新意識，激起了他們對于創(chuàng)造的渴望。? 系列之一吳宣毅小畫家的作品展 ??大家好！我叫吳宣毅，是四年級3班的一名小學生。從小沒事就愛和媽媽一起出去玩，一起畫畫。???媽媽帶我認識好多的花??，并告訴我認真觀察他們記在腦袋里，回家就可以把它們畫出來了，所以迷上了畫各種種類的花，后來又喜歡上了“紅小豆”，喜歡上了“海綿寶寶”，各種卡通人物，還有一些稀奇古怪的小玩意，我就開始不斷的去畫這些，用超輕粘土去捏這些，再后來就開心或者不開心都會用畫畫來表達自己，我覺得有一項自己喜歡的事情去做，并且堅持下來，很有意義！?? ???? 吳宣毅同學的畫展吸引了很多學生，贊嘆聲此起彼伏，他們分分用手中的紙貼貼在自己喜歡的畫旁邊，自由的選擇，雙向的奔赴。學習氣氛靈動而和諧，好多孩子陸續(xù)向我申請也要參加展覽，我既欣慰又激動，星星已經(jīng)在我眼前閃耀，不久即是繁星滿天。???? ??這兩幅畫居于榜首?? 　　?????????????????????? 我們的“工作人員”耐心為同學們服務。 ?? ?? ?? 吳宣毅的作品 ??????下面這幅畫是四2班劉芃圻同學看完畫展后即興創(chuàng)作的繪畫，一改了他以前作畫的風格，內容豐富了許多，形態(tài)也更加生動有趣。?????? ???♂?畫展即將接近尾聲，同學們分分談了自己觀看畫展的收獲。同時也熱情期盼著下一次畫展的來臨。???♀?