<p class="ql-block"> 幼兒的才智反映在他的手指尖上。只有讓孩子在操作中動手,動腦,多種感官參與活動,才能使他們的智慧和能力得到最大限度的發展。</p><p class="ql-block"> 而手工制作正是典型的手腦并用、手眼協調,有利于全面開發幼兒大腦,有利于全面開發幼兒創造力。這種符合幼兒身心發展需求的特點決定了它的實用價值。</p><p class="ql-block"> 在探索粘貼畫的過程中,不緊滿足了幼兒的興趣,還可以是幼兒增強注意力和持之以恒的內心,同時可以培養幼兒的觀察力,想象力,發現幼兒的動手能力。</p> <p class="ql-block"> 一葉知秋,一物知秋,每一片葉子都凝聚著孩子們的智慧,每一幅手工畫的背后都是孩子內心最美好的表達,每一幅作品都充滿著童趣!片片落葉經過孩子們智慧的小手,貼一貼、畫一畫,魔幻大變身!把秋影留在了畫里,美不勝收!</p> <p class="ql-block"> 看看我們小班的小朋友,樹葉粘貼畫《銀杏樹》把秋天留住。</p> <p class="ql-block"> 瞧,我們中班的小朋友是不是都很棒呀?樹葉大變身。</p> <p class="ql-block"> 幼兒動手能力還是各方面能力中最為重要以及最常用的能力,他需要一系列有計劃,有步驟的方法,才能得到進一步的發展,而靈活的動手能力在平常的學習、生活、游戲中都將是必不可少的組成部分。</p> <p class="ql-block"> 請看大班的小朋友創意粘貼畫《小刺猬》。小朋友們那雙靈巧的小手,用松樹枝葉粘出了小刺猬的活靈活現。</p> <p class="ql-block"> 此次活動不僅鍛煉了孩子們的動手能力,也培養了孩子們動手操作的靈活性。發揮了孩子們的想象力。</p><p class="ql-block"> 每一份作品有它的意義,是美好、是快樂、是彼此的滿足,愿寶貝們的童年五彩斑斕 ,也祝愿所有的小朋友們健康快樂的成長!</p> <p class="ql-block">編輯:張艷霞</p><p class="ql-block">初審:吳瓊</p><p class="ql-block">終審:劉紅梅</p>
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