紙上得來終覺淺絕知此事要躬行——南山外校五福龍井研學活動

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活動大綱 ??活動時間：2023年11月16日9：00--17：00??活動地點：五福龍井研學基地??活動內容:1、現代農業科普(玻璃溫室) 2、勞動實踐:地瓜的培植及收獲過程3、素質拓展:中空拓展、激光打靶、超級大滑梯、天空步道等 活動準備 活動前培訓 ????2023年11月15日晚，南山五福堂外國語學校就次日的五福龍井研學活動在操場舉行七年級勞動教育實踐外出前培訓。 ????????培訓強調了勞動流程、勞動紀律和勞動注意事項等，為次日研學做了充分準備！ 唐主任強調研學注意事項 活動目標 ????教育家陶行知提出“生活即教育，社會即學校”的主張，其深層意蘊在于讓大自然和社會都成為課堂，使學校與自然、社會環境血脈相通。 讀萬卷書，不如行萬里路。??????2023年11月16日我校全體七年級師生到五福龍井參與勞動實踐研學活動。勞動實踐活動，是學與行的完美結合；是學與思的更高境界；是詩與遠方的美上加美。且游且學，且思且悟。 最美的課堂在路上……?? 啟程出發 ????旅有所見，行有所獲，一路上學生們歡聲笑語不斷，承載的不只有風景，還有學生們對此次勞動實踐研學活動的期待！ 到達研學基地 升國旗奏唱國歌 ????早上9：10分左右，全體師生準時到達研學基地，學生在教官指引下，進行勞動前的集中訓練，張教官進行動員講話。????張教官表示，這是一次難得的勞動研學機會，希望同學們在教官、老師的指導下，認真學習勞動技能，掌握種植本領，明白“粒粒皆辛苦”的道理。 同時，特別強調安全和紀律問題，一切行動聽指揮，七年級各班分為四個營，由各個教官帶領進行本次研學活動。 一步一景寓教于樂 共同觀看涼薯科普視頻 ??人在景中行課在路上講?? ????同學們傾聽農作物生長的相關知識。 現代農業科普課（玻璃溫室） 鄭教官給同學們講解番茄種植、無土灌溉技術和生物防治 楊校長全程陪同學生們共同學習實踐 ????時至深秋，蔬菜工廠里的溫室番茄棚里仍然綠意盎然，栽培槽上的番茄植株上依然長滿了青綠色的番茄，散發出勃勃生機。????師生們來到基地集合后，鄭教官就番茄種植、無土灌溉技術、生物防治三方面給大家進行講解，大家都聽的津津有味。 ????為了讓大家更直觀了解到番茄生長過程，最后鄭教官拿出了事先準備好的蜂箱，演示了蜜蜂傳粉的過程，學生都嘖嘖稱奇。????最后鄭教官開啟了提問環節，學生爭先恐后的提出自己的疑問，教官都一一解答，得到回答后學生臉上都洋溢著滿意的笑容。???? 蔬菜基地的蔬菜 學生們認真學習都爭著上前查看 勞動實踐課：地瓜的一生紙上得來終覺淺絕知此事要躬行 孩子們紛紛體驗勞動的艱辛 ??中國農耕文化源遠流長??????在涼薯種植基地，孩子們忍不住拿起鋤頭感受田間地頭的快樂，用勞作掀起田間魅力。切實體會“一粥一飯，當思來之不易。一絲一縷，恒念物力維艱”。 孩子們收獲滿滿?? 田間地頭大課堂農村生活無字書 在實踐中學習在實踐中收獲 午餐時刻 ??未近桌前傳濃香，色佳誘人不忍嘗。??????經過一上午的勞作，同學們都體會到了糧食的來之不易，上午的活動以食物為載體，把飲食文化、歷史藝術等與教育相融，深入田間地頭，進行農耕體驗，參與到農作物的種植收獲中，了解糧食從田間到餐桌的過程，懂得糧食的來之不易，培養了學生敬畏自然、尊重勞動的意識。????吃飯的時候，學生吃著純天然的飯菜，胃口大開，十分滿足。 孩子們在吃午餐 素質拓展 ????下午1：30--16：00進行了素質拓展教育。中空拓展、激光打靶、超級大滑梯、天空步道……孩子們在這一天充分放松了自我，學會了不怕困難，團結友愛，和睦相處，度過了充實愉快的一天。?? 　　??“教”學路漫漫 “研”途皆風景??????在這個充滿激情與挑戰的時代，我們為孩子們量身定制了真人cs實踐活動。讓孩子們在槍林彈雨中感受戰斗的刺激，在緊張激烈的對抗中提升自我。 孩子們在玩耍 活動分享、總結 ????????學生代表發言總結今日收獲，參與研學全體師生導師及領導合影。???? ??“游”“學”相長，立德樹人。??????此次勞動實踐課將“課堂”延伸到課外，通過走出校園、親近自然、體驗生活，讓學生在實踐中增長知識，在實踐中培養能力。 研學寄語 ??我希望你讀很多書走很遠的路我希望你愛很多人也被很多人愛我希望你走過人山人海也遍覽山河湖海我希望你讀很多書寫手寫的祝福希望你獨立且堅強溫暖且明亮不畏過去不畏將來?? 文案：七年級全體語文老師攝影：沈亞蘭朱雅楠編輯：王子軒