<p class="ql-block"> 手工制作是對學(xué)生整體綜合能力水平的提高。獨立的完成一件手工制作品，對于低年級學(xué)生來說是件不易的事情，因為它培養(yǎng)了孩子各項能力的協(xié)調(diào)性以及綜合能力。讓孩子在動手動腦的同時游戲，起到了真正的寓教于樂的目的。讓孩子在興趣中學(xué)習(xí)、鍛煉、培養(yǎng)良好的能力。讓我們一起來看看一下吧????????</p> <p class="ql-block">軟軟的粘土，繽紛的色彩，通過指尖的塑造，變成一個個可愛的模樣。瞧！一（1）、一（3）班的孩子帶來了啥？</p> <p class="ql-block">一（1）班的孩子通過自己的巧手，制作了許多可愛的小動物。一（2）班的孩子們給我?guī)砹艘活D“美食大餐”，不知道你有沒食欲呢？</p> <p class="ql-block">冬天來了，怎么能少得了用棉簽做的雪花呢？</p><p class="ql-block">本周手工課，一年級5班的孩子們用棉簽+輕泥制作出了一朵朵可愛的小雛菊、雪人奇緣屋、五彩旋轉(zhuǎn)摩天輪、五彩斑斕的小花圈.....</p><p class="ql-block">快來呀，讓咱們用6個棉簽頭秒變一片雪花！</p> <p class="ql-block">本周一年級6班手工勞動課主題——《超輕黏土變變變——動物王國》</p><p class="ql-block">德國哲學(xué)家康德曾說：“手是身體的大腦。”隨著新課程改革的不斷深入，勞動教育日益重視提高學(xué)生的動手能力，逐步培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科核心素養(yǎng)。</p><p class="ql-block">超輕黏土特點:色彩鮮艷、質(zhì)地柔軟、易于儲存和定型，深受師生好評。在課程中，學(xué)會揉、搓、壓扁、粘合等基本技能，用輕黏土制作出不同的形狀，鍛煉孩子的動手能力，提升思維能力和創(chuàng)造能力，在操作實踐中體會到無窮的樂趣。一起看看我們班的成果吧！</p> <p class="ql-block">線，以不一樣的形態(tài)存在于我們的生活之中，有的容易被發(fā)現(xiàn)，有的不容易被察覺。它既方便了我們的生活，也給我們的生活增添了無盡的美。</p><p class="ql-block"> 今天一年級7班、8班認(rèn)識了一種獨特而又神奇的線—扭扭棒。扭扭棒又稱“毛根”，由白鐵絲和絨毛組成，有很強的可塑性。我們可以用它來做出各種各樣的形狀，今天，大家就一起學(xué)習(xí)了如何手工制作扭扭棒《彩色的蝴蝶》。</p><p class="ql-block"> 活動通過百變的扭扭棒，提升了小朋友的動手能力與創(chuàng)造力，讓大家在快樂的勞動過程中，體驗手工的魅力，通過作品表達(dá)自己的想法，有利于激發(fā)小朋友的芳動積極性和自信心，培養(yǎng)小朋友的審美能力和勞動品質(zhì)。</p> <p class="ql-block">勞動手工課，創(chuàng)意大世界。閃閃鉆石畫，能鍛煉耐心，也能提高孩子們的動手能力和專注力??</p><p class="ql-block">在歡聲笑語中，一9班一11班DIY鉆石畫勞動課活動開始了。鉆石畫和十字繡類似，但步驟更為簡單，非常考驗孩子們的耐心和細(xì)心。向小朋友詳細(xì)介紹了貼鉆石畫的基本技巧和方法，“畫紙上的塑料膜不要全部撕掉，會影響畫紙的粘性，我們要邊貼邊一點一點地揭開，保證每顆鉆都緊緊的貼在底稿上。”小朋友都躍躍欲試，成品的鉆石畫展示更是激發(fā)了孩子們對鉆石畫的興趣，通過撕、配、貼等技法，將不同顏色的部件粘貼到相應(yīng)位置，一吸一粘，彩色的底稿亮閃起來。</p> <p class="ql-block">本周一（10）班手工課：超輕粘土創(chuàng)意手工-溫暖的帽子</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">冬天來臨氣溫降低，平時外出我們總少不了一頂溫暖的帽子。為了培養(yǎng)孩子們對色彩的感知能力和操作能力，設(shè)計這節(jié)藝術(shù)領(lǐng)域的手工課，結(jié)合當(dāng)下的季節(jié)特點，孩子們能在活動中感受生活趣味，享受自由創(chuàng)作的快樂。</p> <p class="ql-block">創(chuàng)意手工讓我們感受美！創(chuàng)造美！～一起也來瞧瞧一年級12、13班的孩子們的成果。</p> <p class="ql-block">懂你的奇奇怪怪陪著你可可愛愛在孩子的成長過程中：陪伴，是最長情的告白陪伴，是最有效的溝通陪伴，是最高級的教育做有愛的教育，我們一直在路上！</p>
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