<p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">主講老師: 歸雁</span></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">班主任:</b><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 佰婳</span></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">班委成員: </b><span style="color:rgb(237, 35, 8);">如夢（班長）、四月天（副班長）、晨曦、木瓜</span></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">評閱團隊:</b><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 304評閱團、307評閱團、睿逸閣評閱團</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">憶少年（第1法）</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>文／絕560140山人</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">閑把秋光重度憶，秋光滟滟幾重惜。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">誰憐年少風霜苦，卻也青絲無再繹。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">路熟車輕評閱：學友好，我們一起學習。首先指出兩點，第一，絕句的格式為兩句一行。第二，押仄韻的絕句，第三句尾應平聲，這是格律的問題。再者小詩沒能符合第一法之法度，第四句雖有卻字在句首，但無一二字與首二句相復。尾句費解，與轉句聯系不緊密。以上個見，僅供參考。加油！</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">抒懷（第4法）</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>文/絕560110金珠一枚</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">花開花落筆中吟，自在人生夢里尋。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">覺后依然愁滿腹，愁澆老酒慰塵心。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">董志達淺評：金珠一枚學友好，讓我們一起學習。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">經搜韻網檢測小詩《抒懷》格律押韻無誤。符合絕句56法之第4法要求。命題合理，用詞恰當，結構緊湊，一氣呵成。好詩。我詩寫我心，還是要放下和釋懷，無我。加油。</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">秋日感懷（第2法）</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>文:絕560129幽幽百合 </b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">秋風蕭瑟鬢如霜，萬里長空雁影翔。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">獨倚危樓猶慵去，秋風無語送斜陽。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">何福春問幽幽百合學友好。小詩《秋日感懷》"秋風″二字在第四句重復，符合第2法句法之要求。只談可酌之處:</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">一是三句"危樓猶慵″四連平；二是"秋風″重復在四句首總感不適，可在三句或四句之中；三是題"感懷″覺感懷稍嫌不足；四是"雁影″這一物象多表示思鄉思親之意象，但從小詩"鬢如霜″、"斜陽″看，立意應是人老傷秋。僅個見，不妥見諒。</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">留守老人（第1法）</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>文/絕560122晨曦</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">秋雨秋風秋葉飛，話機貼耳倚窗幃。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">不聞來電已多日，卻欲城中修話機。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">紅旗問候詩友！淺評：絕句格律無誤；符合絕56之一法寫作要求。整首詩抓住老人期盼聽到孩子們的聲音這一特點進行展開，挺好！合句略顯直白一些。期待更多佳作！</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">玉露何時伴夕陽（第1法）</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>文/絕560136幸福時光 </b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">玉露林間草木黃，金風染葉映霞光。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">遙觀旅雁南飛去，卻有金風伴夕陽。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">定芬評：同學的用韻，平仄合格，第四句首用了“卻”且風與第二句重復，苻合漁洋56第一法度。但是同學的標題與內容不是相互照應的，題目是設問，則內容就應該回答，首句寫玉露林間，顯然這個玉露即是秋露而非美酒，末句回答的是金風伴夕陽，那么題目設問的回答在哪里呢？且詩題取用不當，絕句律詩的詩題要有詩味，字數不宜多，詩要圍繞詩題來發揮，這首詩詩題可用“秋光”，望同學加油！</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">懷念總理（第4法）</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>文／絕560139花開花落</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">陣陣西風落葉紛，長空萬里起濃云。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">傷心淚濺菊花上，折卻菊花懷念君。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">比目魚淺評：詩友好！</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">詩符合第四法，起承句氣氛哀傷，挺好，但轉合句也僅僅停留在悲傷，無更進一步的轉折發揮和深意，也未讀出總理特有的功勛等。加油！</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">感懷（第4法）</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>文／絕560118時光</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">朝看日出暮看霞，戀過春風戀過他。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">歲歲光陰留不住，光陰如似指間沙。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">云淡風輕問候詩友好！淺評:經檢測格律用韻正確。符合漁洋第四法。語言流暢，一氣呵成。贊</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">樹下（第1法）</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>文/絕560138悠然</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">童年樹下捉迷藏，隔葉黃鸝唱翠光。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">誰道風塵花甲歲，卻回樹下看斜陽。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">煙客觀燈評:問好詩友，本次作業由煙客觀燈評閱，不妥之余小窗交流。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">淺評：小詩按照要求完成，寫作上符合第一法要求。小詩構思還是比較精巧的，在樹下，童年時光，向往棲鳥無拘無束，天高任飛，老年了，也有夕陽無限好的世界。但在造句上，構成比較散，特別是唱翠光，有偏離主題之嫌。祝學詩愉快！</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">秋菊（第1法）</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">文/絕560147冰晶</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">露重水寒楓葉紅，菊開霜降欲窺冬。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">無端總是西風勁，卻看菊開花正濃。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">微塵的歌淺評：問好學友！秋之物語，精華在菊。以秋菊入詩，可見作者之用心。開篇寫秋景，美景入目秋色宜人，寫盡秋之靜美。前兩句已非常接近對仗，只是后3個字沒對住，若能前兩句對仗該作品將會更佳。轉句用“無端”一詞轉移讀者視線，將目光看向空中：西風起，菊花黃，將合句“卻看菊開花正濃”注入淋漓精致之感觸，非常唯美，并與承句“菊開”反復吟詠，一個“卻”字拉開了感情的長度，更顯出菊花傲霜的唯美，小詩符合絕句56法法度要求，是一篇非常美非常棒的作品，繼續努力哦。個見！祝學習愉快！</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">東風（第2法）</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">文/絕560108如夢</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">柳曳東風日色新，東風有信物皆春。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">我憐田壟綠初返，更喜東風御谷神。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">雅哥淺評：東風吹萬物醒，柳葉漸新，小草初綠，一片生機勃勃的初春景象展現在眼前，“東風”重字符合第二法之要求，只是“御”字令人費解，是不是“迎”的意思？</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">秋日感懷（第2法）</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>文/絕560109驀然回首</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">楓葉辭秋盡染霜，楓紅入目惹愁腸。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">憑欄不見君歸影，更妒楓紅戀夕陽。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">不度簡評：這是一首秋日憑欄，望遠思君之作，以景起。以景結。再三使用楓葉這一意象，把所有的情感寄托于此，情有獨鐘，符合56法第2法法度要求。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">首句“辭”或可換成臨、經等字，末句戀字也可再斟酌一下。才疏學淺，不當之處還請海涵！</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">回鄉（第1法）</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>文/絕560132竹韻琴心</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">久別家鄉已七年，庭旁棗樹夢縈牽。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">驅車昨日爬山路，卻望家鄉在眼前。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">鴻雁淺評：問好學友！?全詩格律無誤，用韻正確。第四句家鄉與第一句的家鄉相復，以“卻”字轉折作結，符合56法法度要求。轉句用語偏于日常用語，建議再斟酌一下，個見，水平有限，不當見諒！</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">秋思(第2法)</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">文/絕560142傲雪寒梅</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">露冷風寒滿目蒼，風寒葉落倍凄涼。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">憑欄極眺家山遠，夜半風寒念故鄉。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">水潤勤耕淺評：向傲雪冬梅學友問好！?該作品細賞味濃，前一二句露冷風寒、葉落蒼涼，滿目凄愴；三句折轉，四句緊扣。寒風之中作者憑欄遠眺，把個羈旅他鄉之人的思鄉之情表現的淋漓盡致。真個是好詩一首，全詩用韻正確，平仄無誤。完全符合56法第二法之法度，學習了。只是“夜半”二字是否再斟酌一下，改用“月下”怎樣？個見。</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">漁家樂（第2法）</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>文／絕560157木子</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">平湖一望渺無邊，幾葉漁舟湖里穿。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">夕照艙盈翁放棹，湖東集市賣魚鮮。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">萌熊淺評：問好同學，賞讀同學絕句。該絕句運用56法第二法。第四句湖字與第一、二句湖字相復。第一、二句單純寫景，第三、四句加入人物，扣住題目中的漁家。前二句開闊，后二句收到具體點場景，很好。但個人覺得“樂”并沒有突現出來，題目可酌。水平有限，評得不當之處請見諒。</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">梅(第2法)</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>文／絕560124娜娜</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">漫天飛雪發新芽，香透寒冬氣質華。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">無畏風霜呈傲骨，冰天雪地一枝花。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">淺評：作者運用的是56法之第二法度，主題突出，立意清晰。一、三句“雪”字重復，寫出了寒冬，百花凋謝之季的梅，不嬌艷傲骨錚錚！香飄清逸！很好！但是，覺得合句同承、轉句比起來，似乎弱了些，希望再酙酌。個見。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">收獲（第1法）</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>文/絕560146蒼茫暮色</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">秋風碩果滿山香，樹葉輕盈似杏黃。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">忙碌歸來天已晚，卻因碩果笑聲揚。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">今夕何夕淺評:問好同學！細賞作品，如行云流水，四句旋轉而下。一、二句寫景鋪墊，三句轉人事，四句緊扣、點題，“碩果”與第一句相復，且句首用“卻”與第三句呼應，道出作者雖苦猶甜的喜悅心情，符合56法第一法寫作要求。只是第四句孤平了，建議修改。</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">晚秋（第2法）</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>文/絕560149開心</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">秋風颯爽送清涼，獨坐宵涼萬慮忘。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">最是涼蟾天宇凈，木犀涼露墮庭香。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">靜聽風吟淺評：問好開心學友！本詩前二句描寫眼前景作鋪墊，轉句宕開一筆，第四句抱緊第三句句意關聯，并能抓住晚秋的特點，句句不離涼字，扣題緊密。第三、四句中皆具有與第一、二句中相同的復字，寫法符合56法中第2法寫作要求，并符合本次作業要求。很棒！微有不足：“宵涼”一詞別扭，疑是生造。個人水平有限，不到之處請包涵！</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">夜游(第1法)</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>文/絕560155范</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">聞笛廊橋夜上時，南山靜謐借風遲。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">交融水月輕舟曲，卻笑南山有距離。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">中國農民評：絕句56法第一法要領是：四句旋轉而下，第四句有一二字與第一二句重字，第四句句首多用“卻”字。第三四句銜接緊密，而與第一、二句卻多不即不離。轉折關鍵全在第三句。第四句與第一二句呼應。小詩格律無誤，第四句句首“卻”字當頭，“南山”與第二句相復，句意與第一二句呼應。第三句景與曲巧妙融合轉折靈活，而且“水”、“月”、“曲”與首句的“笛”、“橋”、“夜”不離不既。符合56法第一法詩意蒙朧而又耐人尋味。很好！</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">憶打工（第1法）</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>文／絕560145陶希榮</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">共住窩棚腳味濃，冬無暖氣夏多蚣。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">酣聲起伏床搖動，卻坐窩棚破襪縫。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">燕子簡評：絕560145陶希榮同學你好，我是燕子，這次作業由我評，不到之處請隨時交流。格律韻步無誤；“窩棚”在一四句中重復，第四句“卻”字起，符合絕句56法之第一法。小詩主題“憶打工”，起承兩句直入主題，承句比起句更遞進一層，不錯；用“鼾聲起伏”轉、“卻…縫破襪”結，轉結弱了。“酣”應為“鼾”；“蚣”字獨用沒有意義，“蜈蚣”是連綿詞，不能分開解釋，構成連綿詞的字只表示音節，單獨沒有意義。整首詩給我的感覺是頭重腳輕，個見。</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">緬懷總理(第2法十笫3法)</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">文／560125冬暖夏涼</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">誰言總理鶴飛天，總理音容繞耳邊。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">無奈玉皇思總理，我思總理淚纏綿。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">昆侖笑評：問好冬暖夏涼詩友，本次作業由我評閱，一起學習，共同進步。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">淺評:經檢測符合第二法，不屬三法（第3法：第三、四兩句，轱轆而下，故第四句必有一二字與第三句相復，而又用“還”、“又”等字以緊系之，而第三句或先用“已”字以啟其意）。第一次看到2+3法，這不允許，要么第二法要么第三法，望下次注意。起承句有些瑕疵：起句：誰言有反問之意，這件事本是事實，用反問有何意？引出第二句？也不順承呀。承句：音容即聲音和容貌，聲音可繞耳邊，但容貌繞耳邊就不妥了。建議再酌。整體不錯，再接再厲!個見。僅供參考。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">筑屋（第2法）</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>文/絕560134歷歷</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">門前學種陶公柳，籬下滿栽陶令花。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">欲學陶公籬下醉，南山腳下筑吾家。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">晨曦簡評：歷歷同學你好！我是晨曦，您的絕句小詩由我來點評，不當之處請諒解和商榷！第二法：或四句，或三句，與第一、二句俱有相復之字，而與前一法稍異。 你的絕句符合要求！語句流暢、清麗，很耐讀。美中不足的是，感覺第三句轉折放下了第一句，只連接第二句，就是和“門前柳”脫離了，個見</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">?</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">?鄉思（第1法）</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>文/絕560115索菲亞</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">獨自離鄉已半年，閑時佇立望天邊。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">更深攲枕渾無寐，卻把鄉愁寄素箋。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">一凡評:經檢測，格律無誤，符合第一法要求。內容上覺沒什么具體鄉思的事，略顯空泛。整體不錯，繼續努力，加油！</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">?</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">?中秋感懷（第3法）</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>文/絕560137北山之春</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">時逢佳節念知音，欲借清輝寄我吟。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">已恨屏門遮望眼，屏門又被暮云侵。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">清淺時光評:問好友友:我是清淺時光，很高興有機會能和友友一起交流學習。一、辨識本段入聲字中有4字今音平聲：、、、。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">二、第3法：第三、四兩句，轱轆而下，故第四句必有一二字與第三句相復，而又用“還”、“又”等字以緊系之，而第三句或先用“已”字以啟其意</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">小詩符合第三法。我查了一下"屏門"，是指遮隔內外院或正院、側院起遮擋作用的門，通常這種門并不十分高大，即是中秋望月，屏門并不高，不能遮擋視線，更不會被云所侵，這里微暇。整首詩立意很棒，前后承接順暢，贊！</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">煙（第2法）</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>文／絕560104煙客觀燈</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">孤燈清夜一支煙，煙縷光和引緒綿。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">鎖我余思煙霧里，滿懷心事任他牽。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">竹林疏影淺評：手法符合56法之二；起承句寫得不錯，連接緊密，有引人注目的感受；但轉句和結句弱了，“余思”和“心事”與承句中“緒”意思重復，沒有將承句里的什么情“緒”表達出來。使得整首詩“承、轉、結”意重，沒有層次感。</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">?</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">?望雁雜感(第1法)</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>文/絕560130追夢向日葵</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">落葉歸根眠沃土，蒼穹雁陣又南翔。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">春來秋去家何處？卻借蒼穹覓野塘。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">山水相依簡評，絕560130追夢向日葵同學好，我是山水相依，您的作業有我評閱，點評感覺有偏駁可隨時交流。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">絕句的平仄無誤，音節都是2212的節奏，有點單一之感。第四句首字為卻，且蒼穹與第二句有重復，符合56法第一法的基本條件。第一二句起承自然，一個歸根讓雁南飛而輕松銜接，沒有痕跡的聯系起來，第三句轉得很好，第四句，沒有把那個問句發揮到極致，既使沒有有感兩字，也應該急轉直下，發揮到極致。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">棄 花 (第2法)</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>文／絕560156紫桐 </b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">鄰妞近日捧花歸，人面嬌花相映輝。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">花束今晨隨手棄，堪悲香渺斷魂飛。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">英君簡評：絕560156紫桐詩友好！此次作業由我評閱，一起學習，共同進步。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">淺評:第2法：要點是，或四句，或三句，與第一、二句俱有相復之字，而與前一法稍異。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">小詩格律無誤，韻部統一，第三句“花”字與第一、二句相復，符合第二法。小詩的整體結構緊湊，起、承、轉、結緊密聯系。您小詩第四句“香渺”一詞中的“渺”字，經查有如下解釋：</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">1. 形微小。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">例詞，渺小</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">例句：在浩瀚的宇宙中，人類的存在顯得非常渺小。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">2.形大水遼闊無邊。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">例詞：煙波浩渺</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">例句：他正愜意地劃船駛過煙波浩渺的江面。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">3.形因遙遠而模糊不清；難以預測。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">例詞：渺無人煙，渺茫，音信渺然。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">根據您的詩意，是形容很快把花丟棄，感覺用這個渺字不恰當，此“秒”可好？與您商榷。</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">?</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">?花城（第3法）</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>文/絕560144老易</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">初來廣府住花城，更見花城少落英。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">已是深秋霜降后，深秋還共百花榮。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">明明淺評：絕560144老易學友您好；我是明明為您評閱，共同學習，有不足之處請海涵。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">全詩語句流暢，格律正確，符合第三法。不足之處是：起句：“廣府”是不是指廣州? 那“花城”呢？是不是還是指廣州? 起句建議再酌。承句“更見”，換成“未見花城舞落英”如何? 個見，僅供參考。整首詩起承轉合不錯，語句樸實有韻味，繼續努力！</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">聽風（第3法）</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>文/560141婭婕</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一夜輕飏舞榭臺，如煙絮雪漫天開。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">枝頭已令花飛盡，又送飛花入夢來。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">同道同樂評:問好婭捷同學，互相學習！</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">作業是第三法，特點是第三句有二字應在第四句中出現重復，雖說你的花飛和飛花都一樣，應該是上下一致，兩句要么都用飛花，要么都是花飛，只是建議。其他都好，用搜韻檢測，盡量把綠色的多音字改掉，（雖說充許多音）但我們還是要對自己嚴格要求。祝您學習進步！</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">秋殤(第1法)</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>文/絕560107清風笑</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一葉飄然菊已黃，鮀城昏日樹蒼蒼。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">曾經相約為詩客，卻在鮀城枉斷腸。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">呼喚你淺評：同學你好，我是呼喚你，本次作業我們一起學習探討。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">絕句56法第一法要領是：四句旋轉而下，第四句有一二字與第一二句重字，第四句句首多用“卻”字。第三四句銜接緊密，而與第一、二句卻多不即不離。轉折關鍵全在第三句。第四句與第一二句呼應。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">小詩格律無誤，用韻無誤符合第一法要求。有幾點可酌：一句里不要表達太多，首句葉，又出現了菊，承句鮀城，昏日，樹，造成物像混亂，建議起承句鮀城和葉調一下位置，然后著重圍繞描寫。繼續加油！期待你的精彩！</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">老來閑游（第2法）</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">文/絕560128云禾</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">每歲攸游不厭游，閑游總喜漫游秋。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">游山賞菊游蹤遠，游北走南游未休。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">楓林晚景淺評：手法符合56法之二；（第2法：或四句，或三句，與第一、二句俱有相復之字，而與前一法稍異。）</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">起句開門見山，承句寫得很好，前后承接緊湊。轉句賞菊和第二句游秋，更是遙相呼應。結句也是恰到好處。略顯不足處是：第一句：“每歲攸游不厭游”中“攸游”，攸游的攸可否換成閑游，個見。加油！</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">憶桃源（第1法）</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">文/絕560112四月天</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">桃源一別十年余，就職曾拼牧副漁。</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">花落花開時有寄，桃源故里夢游舒。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">空心竹簡評: 絕句56法第一法要領是：四句旋轉而下，第四句有一二字與第一二句重字，第四句句首多用“卻”字。第三四句銜接緊密，而與第一、二句卻多不即不離。轉折關鍵全在第三句。第四句與第一二句呼應。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">小詩平仄無誤，起承轉合順暢。因工作離開桃源十多年，看見花開花落就想起桃源，夢回故鄉。除第4句沒有用“卻”以外，其余基本符合第一法。期待你更精彩的作品，加油！</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">送寒衣（第3法）</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">文/絕560153玉葉清火</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">親人遠逝去天涯，淚目多年難及家。</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">已是高坡秋菊滿，高坡又被霧霜遮。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">冬季簡評：作業格律正確，在寫作手法上符合第三法的要求，作品以思念親人為主題，時光斗轉，思念永恒。感覺題目起名不是很妥當，建議修改一下題目。</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">醉棗（第2法）</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">文／絕560127一隅滌笙 </b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">家釀半壇當醉棗，中旬醉棗慰凡夫。</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">無銀不往壚前湊，醉棗三枚抵一壺。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">朝花夕拾評:問候同學！此絕格律正確，首句采用仄起仄收不入韻句。五十六法之第二法有云：或四句，或三句，與第一、二句俱有相復之字，而與前一法稍異。此絕第一、二、四句均有醉棗二字相復，故符合要求。詩取材源于生活，高于生活。不錯！看了你的醉棗我也想嘗試做些，看看三枚醉棗能不能抵一壺酒而醉。??????！</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">夏花（第4法）</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">文／</b><b>絕560114晨嶼 </b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">二道沙河碧水東，驕陽懶散倚微風。</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">街邊花蕾停車賞，此處花開片片紅。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">大漠胡楊點評：晨嶼同學，你好！小詩前二句交代了地點和時間以及當時的天氣狀態，轉合句描述了街邊繁華似錦，停車賞花的美麗景象，層次清楚，意象合理。絕句第四法要求，三四句之間須有復字，同學的小詩中復字是“花”，轉句花與蕾組詞，合句花與開組詞，詞性不同，詞義不同，符合法度。但個人認為，復字最好能在兩句間錯開位置，以加強復字的靈動。</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">晚景(第1法)</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">文/絕560123貞不絕俗</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">西山日暮起炊煙，柳笛牧童溪水邊。</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">不見閑人來此處，卻聽歸鳥叫聲歡。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">兵臨城下簡評:貞不絕俗同學好。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">絕句56法第一法要領是：四句旋轉而下，第四句有一二字與第一二句重字，第四句句首多用“卻”字。第三四句銜接緊密，而與第一、二句卻多不即不離。轉折關鍵全在第三句。第四句與第一二句呼應。小詩格律韻字無誤。作業雖己完成，也有亮點。但有幾點要指出:</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">一，沒有按照章法里的重字要求。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">二，轉結句沒有達到若即若離的境界，若承句里有林徑，樹叢之類的物象，那結旬的歸鳥就有了銜接。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">希望修改，并期待精彩！</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">秋思（第2法）</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>文／絕560116涂淑嬡 </b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">秋雨秋風秋意濃，秋風吹瘦故鄉峰。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">柳翁欲化身千億，散入秋風與爾逢。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">幸運星評:問好同學，你的作業幸運星給你評閱，不妥處見諒，我們共同探討學習。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">小詩經查格律無誤，符合56法法二法度，脈絡清晰，句子通順，寫的不錯，繼續加油！</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">偶遇同年（第1法）</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>文/絕560101鄉飲大賓</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">偶遇同年一醉歡，杯干盞盡起波瀾。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">不言歲月匆匆過，卻道同年路跰跚。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">良辰好孟簡評：問好學友！小詩格律無誤，情景明晰，銜接緊密，以下問題有待探討：第二句“起波瀾”三字似乎難解，可再酌，第四句與前二句呼應不強。另：第四句“卻道同年路跰跚”似乎主語重復，可改為“經年”，再酌，才疏學淺，萬望海涵！</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">秋情（第4法）</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>文/絕560151詩海縱歌</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">不忍西風催葉黃，凌寒菊蕊向斜陽。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">東籬把酒俗塵遠，對酒當歌頻舉觴。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">敦煌晨露評:本首詩按照第四法合律合規，只是感覺三四句的“把酒”“對酒”重字有點湊。本人學識淺薄，說的不對的話，歡迎共同討論學習！[抱拳][抱拳]</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">觀他鄉柿熟（第1法）</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>文/絕560152松風挹韻</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">滿樹累累枝壓弓，猶如節日掛燈籠。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">欲嘗軟齒其中味，卻憶家鄉滿樹紅。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">云溪簡評：松風挹韻詩友，你好！小詩格律無誤，第四句句首“卻”字當頭，“滿樹”與第一句相復，句意與第一二句呼應。第三句一個“欲嘗”“其中味”轉的挺好的，又與第四句“卻憶家長滿樹紅”緊密銜接，做到了與第一二句不即不離，符合56法第一法的創作要求，起承轉合的安排合理，脈絡清晰，很好！但美中不足的是文脈上不是很通暢，主要體現在起句～你的第二句寫的是“猶如節日掛燈籠”，那第一句是不是要寫“果”才對？但你用“滿樹累累”，轉句～欲嘗軟齒，是何意？吃柿子牙也不酸呀，可再斟酌。</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">秋思（第一法）</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>文／絕560121溪源 </b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">光陰似箭水流東，展轉紅塵一夢中。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">山抹斜陽秋色里，卻生流水送飛鴻。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">梅雪賦老師評：淺評：同學格律用韻無誤，第一第四句中有字詞重復，屬于第一法！</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">承句“展轉”是否用字有誤？“紅”雖不在點上，但盡量不要和韻字同韻；詩題字最好不要出現在詩句中，望以后注意！整首讀來還是較流暢，詩意脈絡也清晰，在用詞上不夠凝練；“卻生流水送飛鴻”合句真的是非常牽強！多多練習，經常讀詩，用心感應，會有佳作，期待！</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">秋忙（第1法）</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>文/絕560103林溪</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">秋至農家人倍忙，田間稻菽待收藏。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">暮歸總伴繁星現，卻喜農家谷滿倉。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">小家老師評:同學好！一起學習，共同進步。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">絕句56法第一法要領是：四句旋轉而下，第四句有一二字與第一二句重字，第四句句首多用“卻”字。第三四句銜接緊密，而與第一、二句卻多不即不離。轉折關鍵全在第三句。第四句與第一二句呼應。這首詩平仄韻律正確，符合絕句第一法的要求。起承轉合順暢，銜接緊密，很好！期待有更精彩的作品。</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">中秋望月(第4法)</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>文／絕560150執著 </b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">又至中秋倍思親，云層高處涌冰輪。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">清詞一曲寄明月，明月溶溶不應人。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">攬月簡評：淡月溶溶是不是好點？僅供參考哈。</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">九月十五夜（第4法）</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>文/絕560106木瓜</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">今宵十五月何在，獨上高樓問夜空。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">夜色朦朦流霧靄，朦朦圓月正當中。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">攬月簡評：問的什么？沒有下文了……上下聯關聯不緊密。（把酒問青天，不知天上宮闕，今昔是何年？）</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">畫秋（第4法）</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>文/絕560120蘭志芳 </b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">云空連水墨山秋，淺淡相宜豁遠眸。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">岸荻翩翩衣袂舞，風牽衣袂縱蘭舟。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">佰婳點評：符合第四法要求。景色描寫清楚，但用詞稍顯不巧。豁遠眸、岸荻、縱蘭舟。可考慮盈眼眸、荻花、乘蘭舟。</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">?</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">?見桂花落（第1法）</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>文/絕560158張克習</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">未掃秋庭珍惜踏，西風滿地木樨花。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">偏違人意成群雀，卻啄木樨身上搽。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">佰婳點評：符合第一法要求。承句可考慮：小庭滿地木樨花。這樣感覺承接起句為何不掃不踏。</span></p>
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